2016-2017学年七年级生物上册 第二单元 第二章 第三节 植物体的结构层次教学课件 (新版)新人教版.pptVIP

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  • 2018-01-18 发布于河北
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2016-2017学年七年级生物上册 第二单元 第二章 第三节 植物体的结构层次教学课件 (新版)新人教版.ppt

2016-2017学年七年级生物上册 第二单元 第二章 第三节 植物体的结构层次教学课件 (新版)新人教版

* 1.动物的结构层次是从什么阶段开始的? 答:受精卵。 2.动物体的结构层次从宏观到微观分为哪几个层次? 器官 组织 细胞 系统 答: 课前回顾 一株绿色开花植物是由那些器官组成的?每一种器官的主要的功能是什么? 根 茎 叶 花 果实 种子 输送水和无机盐等物质 进行光合作用和制造有机物 繁殖后代 吸收水和无机盐 小组讨论 叶 花 茎 果实 种子 种子 你认识这些植物的器官吗? 根 器 官: 不同的组织按照一定的顺序联合起来,形成具有一定功能的结构。 组织构成器官 花 叶 茎 根 种子 果实 营养器官 生殖器官 植物的六大器官 由许多形态相似,结构和功能相同的细胞,联合在一起形成的细胞群。 组 织: 组织的形成: 细胞分化的结果 植物的几种主要组织 分生组织 1.概念:在成熟的植物体内,总保留一部分不分化的细胞,它们终生保持分裂能力,这样的细胞群构成的组织,称为分生组织。 2.特点 细胞小 细胞壁薄 细胞核大 细胞质浓 具有很强的分裂能力 1.保护组织: (1)分布:植物体的根,茎,叶表面的表皮细胞 (2)功能:主要是保护作用,此外还有减少体内水分的蒸腾,控制植物体与环境的气体交换,防止病虫害的侵入。 3.营养组织: (1)分布:根,茎,花,果实,种子中。 (2)功能:储藏营养物质,含有叶绿体的营养物质还能进行光合作用。 其他组织 (2)功能:运输物质 (1)分布:茎,叶脉,根尖成熟区等处。 2.输导组织: 由许多形态相似,结构、功能相同的 细胞联合在一起形成的细胞群。 由不同的组织按照一定的次序联合起来,形成具有一定功能的结构。 细胞 组织 器官 植物体 植物体结构和功能的基本单位 根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成完整的植物体。 植物体的形成 生物体的结构层次 知识总结 细 胞 组 织 器 官 植物体 动物体 系统 分化 组成 组成 组成 组成

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