鲁教版第四单元+++第十二课++第二课题人生追求无止境PPT课件共15张PPT.pptVIP

单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 感动中国人物评选，向最美人物学习有什么意义？ 1、有利于继承中华民族的传统美德，弘扬民族精神，形成强大合力，早日实现民族的伟大复兴 2、有利于发展我国的先进文化，促进社会主义精神文明建设 3、有利于公民的道德建设，提高公民的思想道德素质 4、有利于培育和践行社会主义核心价值观，传递正能量，形成良好的社会风尚 5、有利于促进社会和谐，全面建设小康社会，有利于实现全国各族人民的共同理想 6、有利于增强人们的社会责任感 人生追求无止境 人生有限，追求无限→ 自主学习提纲 1、人才的含义？ 2、怎样成才？ 3、怎样实现人生价值？ 说一说：科学家、技术工人、教师、农民是人才吗？你的判断标准是什么？ 具有一定的知识（或技能） 物质文明 政治文明 精神文明 创造性劳动 作出贡献 社会尊重 人才 1、人才的含义。 上述片段中的人物是不是人才？为什么？ 常规型 办公室工作 如会计、秘书、统计、保管、理发师、邮递员等 现实型 熟练的手工行业和技术工作 如电工、木工、机械工、司机、修理工等 企业型 劝说、指派他人从事某项活动的工作 如厂长、经理、主持人、推销员、制片人等 社会型 为人办事的工作 如医生、教师、护士、导游、律师、服务员、公安人员等 艺术型 艺术创作工作 如诗人、演员、作家、画家、商品设计、记者、摄影家等 研究型 科学研究和实验工作 如各类专家、设计师等 2、人才是多层次、多规格的。 莫言出生于山东省高密市，中国当代著名作家。香港公开大学荣誉文学博士。2011年凭长篇小说《蛙》获第八届茅盾文学奖，2012年10月11日获得诺贝尔文学奖，是首位获得该奖的中国籍作家。 莫言（本名管谟业，1955年2月17日—） 莫言小的时候，家庭特别困难，他曾在某一年的大年三十到别人家讨饺子。经济上的贫困和政治上的歧视给他的少年生活留下了惨痛记忆。6岁进校读书，小学三年级时就已经读了《林海雪原》、《青春之歌》、《钢铁是怎样炼成的》等作品，受到文学启蒙。12岁时读小学五年级，因“文革”爆发辍学回家，以放牛割草为业，一有空闲时间就如饥似渴的读《三国演义》、《水浒传》，无书可读时甚至读《新华字典》。18岁时县棉油厂临时工，1976年8月参加解放军，同时也是他人生的一个重大转折点，从此他发愤图强、深入生活走上了文化创作之路，1981年开始小说创作，发表处女作《春夜雨霏霏》。1984年秋入解放军艺术学院文学系学习。1985年发表中篇小说《透明的红萝卜》，在文坛大放异彩。从而成就了他今日的若贝尔文学奖。 1、看了莫言的事迹，你认为成才的关键是什么？ 2、我们成才要有那些有效方式和途径是？ 1、靠自己的勤奋努力和不懈追求，这是成才的关键。 2、坚持学习科学文化知识与加强思想修养的统一， 坚持学习书本知识与投身社会实践的统一， 坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一， 坚持树立远大理想与艰苦奋斗的统一，这是成才的有效方式和途径。 交流总结 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级