2015-2016学年政治人教必修三 3.1 世界文化的多样性 课件(共31张PPT)PPT.ppt

人类文化是一个不断发展的过程，在这个过程中，文化之所以得以发展，其过程包括三个方面：;1、知道 民族节日、文化遗产的重要意义 2、知道 文化多样性的含义和表现 3、理解并掌握 为什么要尊重文化的多样性 4、理解并掌握 如何对待文化多样性 ; 请阅读课本P28-30内容，思考下列问题。 （要求：5分钟。1.认真阅读、勾画答案。2.精读答案、加深理解。3.标记疑难、争取记忆。）;多姿多彩的民族服饰;世界各国各具特色的体育运动项目;感受文化多样性;春 节;春节 扫尘 贴春联、挂红灯笼 倒贴“福”字、贴窗花 祭灶、祭祖 吃年夜饭 守岁 放烟花爆竹、舞狮、龙 拜年 压岁钱;你还知道哪些我国少数民族传统节日吗？;(1)形成过程：; 2013年6月22日在第37届世界遗产大会上，中国红河哈尼梯田文化景观被批准列入联合国教科文组织《世界遗产名录》，成为中国第31项世??文化遗产，使我国世界遗产增加至45处，位于世界遗产名录国家排名第二，仅次于拥有48项世界文化遗产意大利。 我国的世界遗产其中文化遗产31项（其中文化景观4项），自然遗产10项，文化和自然双重遗产4项。源远流长的历史使中国继承了一份十分宝贵的世界文化和自然遗产，它们是人类的共同瑰宝。 ; 文化遗产部分：长城、故宫、莫高窟、周口店“北京人”遗址、秦始皇陵及兵马俑、承德避暑山庄及周围寺庙、孔府及孔庙和孔林、武当山古建筑群、拉萨布达拉宫、平遥古城、庐山、苏州古典园林、丽江古城、皇家园林颐和园、皇家祭坛天坛、重庆大足石刻、青城山-都江堰、洛阳龙门石窟、皖南古村落、明清皇家陵寝、大同云冈石窟、澳门历史城区等;自然遗产部分：湖南武陵源历史风景名胜区、九寨沟风景区、四川黄龙和四川大熊猫栖息地、 云南三江并流，中国南方喀斯特 ;文化和自然双重遗产部分：泰山、黄山、峨眉山-乐山大佛风景名胜区、武夷山昆曲和古琴两种艺术被评为人类口头遗产和非物质遗产。 ;非物质文化遗产;(1)地位：;我国已拥有各类世界遗产48处 我国1985年加入《保护世界文化和自然遗产公约》，截止2015年7月已有48处文化和自然遗产被列入《世界遗产名录》，成为仅次于继意大利的第二遗产大国。其中文化遗产28处、自然遗产10处、文化和自然双重遗产7处，世界文化景观遗产3处。 ; 请阅读课本P31内容，思考下列问题。 （要求：5分钟。1.认真阅读、勾画答案。2.精读答案、加深理解。3.标记疑难、争取记忆。）;二、透视文化多样性;中国功夫展示了中华民族独特的文化并走向世界说明了什么?;2、文化是民族的，又是世界的 （为什么）----课本第31页; 请阅读课本P32-33内容，思考下列问题。 （要求：5分钟。1.认真阅读、勾画答案。2.精读答案、加深理解。3.标记疑难、争取记忆。）;三、尊重文化多样性;2、为什么要尊重文化多样性？（重点）;课堂小结;1.国务院下发《关于加强文化遗产保护工作的通知》，决定每年6月的第二个星期六为我国的“文化遗产日”。我们之所以要保护文化遗产，是因为（ ） A.文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志 B.文化遗产对于展现我国文化的多样性具有独特作用 C.文化遗产是民族文化的集中展示 D.文化遗产是本民族独享独有的文化财富 解析：本题属于因果型选择题，A强调文化遗产的地位和作用，构成我们要保护文化遗产的原因，符合题意要求；B“我国”错误，应为“世界”；C是指民族节日的作用；D“本民族独享独有”错误，应为“全世界共同拥有”。 ;2、如果说一年三百六十五天就是三百六十五里路的话，那么春节就是途中重要的驿站。人们一路的辛劳，一路的喜悦，都汇聚在这驿站中，用贺年、拜年等年节仪式活动，传达着亲情友情，团聚着家人邻里这表明（ ） A．庆祝民族节日是民族情感的集中表达 B．民族文化是民族身份的重要标志 C．文化习俗对人的影响是难以抹去的 D．文化的精神力量能够转化为物质力量 ;6、著名社会学家费孝通针对文化的多样性指出：要“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”。这一观点说明的是什么道理？