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剑桥国际少儿英语1 家长会;; ?一、家长会的主要目的： ?? （1）?总结每个孩子的情况 （2）找出孩子们学习中存在的问题。 （3）和家长们探讨孩子良好学习习惯的重要性。;剑桥国际少儿1要求;英语学习5+2;;1.英语环境是建立英语思维的土壤和必要条件。英语环境包括两个方面。首先：接收的是英语信息；其次:英语信息量大。二者缺一不可。2.语言思维是语言的灵魂，是掌握语言的根本。语言思维是用英语方式去理解和思考事物。3.建立英语思维最大的敌人是翻译的干扰。孩子的语言天赋在于掌握语言思维。实质是孩子在英语环境中可以做到不翻译。4.让孩子用汉语理解学习英语，是在破坏英语思维的建立。用汉语理解和学习英语，是在浪费孩子们的语言黄金期，而且使翻译成为一种本能，阻碍英语思维的建立。5.不要把英语当作高深莫测的知识，它只是一个工具。6.英语环境非常容易建立。比如听一盘磁带，看一部原版电影等。7.面对英语环境，只要培养起好习惯，并坚持不懈，每个人都可以掌握英语。好习惯包括：听英语时不翻译的习惯；天天听英语的习惯。保持好习惯是成功的开始。 ;;　;有些家长觉得，我们把孩子送来了，老师就应该负责给我们教好孩子，如果让我们在家里陪孩子学，那要你老师干什么？我希望家长明白，孩子的学习不是一堂课，两堂课就能够一跃千里，或是一落万丈的，而家庭作业是针对一天学习新知识的一个巩固和复习，它的重要性可想而知，而如果家长在孩子刚入学就不在意家庭作业的检查和辅导，放任孩子，会导致以下情况出现： 一、不完成作业，因为家长不过问，而使孩子养成为了玩或看电视，欺骗、隐瞒作业。 二、字迹潦草，为了玩而应付作业。会使孩子形成不仅对家庭作业，进而提升至对考试，对学习都不负责的态度。 ;;;如何贯彻5+2的学习;;;;;;;;;;;;Thanks for coming!