《小麻雀》课件(语文S版五年级语文上册课件)PPT.pptVIP

第一单元 童话世界 童话故事是儿童文学的一种。通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活，对儿童进行思想教育。一般故事情节神奇曲折，语言生动浅显，对自然物往往作拟人化的描写，能适应儿童的接受能力。 （童话特点：想象丰富、故事离奇、语言生动、形象鲜明、有教育性） ◆世界四大童话：《安徒生童话》《格林童话》《快乐王子》《一千零一夜》（又名《天方夜谭》）。 ◆中国著名童话作家：叶圣陶——被称为“中国童话第一人”，代表作有：《稻草人》《古代英雄的石像》等。 郑渊洁——他的作品被誉为“适合全家所有人阅读”，代表作有：《皮皮鲁》《鲁西西》等。 ◆世界著名童话作家：丹麦的安徒生——被称为“世界童话之王”，作品有《丑小鸭》《海的女儿》等。 德国的格林兄弟——作品有《小红帽》《灰姑娘》等 导入： 同学们，以前我们学了好多篇有意思的童话，你还记得吗？这些童话，不仅向我们叙述了一个个动人的故事，还给我们小朋友以启示，让我们知道为人处世的道理。今天，我们就学习著名的大作家高尔基的童话《小麻雀》，从这个故事中，我们又会有怎样的收获呢？ 语文S版 五年级 语文 上册 第一单元 1、听课文朗读，初步了解课文的内容，思考课文写了一件什么事？ 2、画出带有生字的词语和不理解的词语，联系上下文或查字典理解词语的意思。 自学要求： 手舞足蹈： 理解词语： 双手舞动，两只脚也跳起来，形容高兴到极点。 惊慌失措： 由于害怕慌张，一下子不知怎么办才好。 欢天喜地： 形容非常高兴。 懊恼： 心里别扭，烦恼。 默读课文思考：课文讲了一件什么事情？普季克在成长过程中，大致经历了哪几个阶段？找出文中相应的概括性语句，划出来，读一读。 开始（ ），后来（ ），最后（ ）。 第8自然段：不相信，样样按自己的意思解释。 第14自然段：还不知道，自作聪明不听劝告是要吃亏的。 第19自然段：会飞了，感到高兴；但看到为自己受伤的妈妈， 鼻子酸酸的。 默读课文 根据成长阶段分段： （1—13）小普季克不会飞，对外界很好奇，又不相信妈妈的话，不听妈妈的劝告。 （14—18）小普季克不小心掉在一只大花猫的旁边，妈妈奋不顾身保护他，他又急又怕，竟然飞到窗台上，妈妈的尾巴却被大花猫咬掉了。 （19）小普季克会飞了，心情既高兴又难过。 小麻雀和麻雀妈妈是一对怎样的母子？ 小麻雀普季克是个自负、不虚心的孩子；麻雀妈妈是个对孩子十分关心体贴的好妈妈。 默读课文1——13自然段，你对小普季克及他的妈妈分别有什么了解？ ①妈妈：啰嗦：（妈妈对孩子十分关心，总是耐心地不厌其烦地告诉孩子生活常识。生怕孩子有危险）②普季克：小普季克对外界很好奇求知欲很强。小普季克是一个自以为是、自作聪明的孩子。 品读重点段，感受伟大的母爱与小普季克的成长。 （出示14、15自然段，对比读） 普季克不顾妈妈的劝告，不相信妈妈解释的话，他还不知道，自作聪明，不听劝告是要吃亏的。终于有一天，他蹲在窝边，扯着嗓子，唱着自己编的歌。一不留神，掉到窝下去了，一只大花猫正好蹲在那里。普季克惊慌失措，拼命扇动着翅膀。 妈妈从树上扑下来。她把普季克推到一边，浑身的毛竖起来，张大了嘴巴，双眼直瞪着大花猫。她那凶猛的样子，使大花猫大吃一惊。 通过对比读，你有什么体会 ？对这对母子， 你又有怎样的认识？ 这段话中“扑下来、推到一边、竖起来、张大了嘴、直瞪”说明妈妈心里只想着普季克，毫不犹豫地飞下来，挡在孩子的面前，丝毫没有想到自己，使读者感受到了母爱的伟大。