2017-2018学年高中历史 第一单元 中国古代的中央集权制度 第2课 大一统与秦朝中央集权制度的确立课件 岳麓版必修.pptVIP

第2课　大一统与秦朝中央 集权制度的确立 从群雄割据到大统一 1.春秋时期 (1)宗法分封制度的原则遭到破坏:周王室逐渐失去了天下共主的地位。 (2)争霸战争:兼并战争使众多分散的小国逐渐被大国吞并。 2.战国时期 (1)分封制崩溃:诸侯国君改称“王”;不少大国还出现了卿大夫夺位的政变。 (2)诸国变法:各诸侯国纷纷在政治、经济和军事等方面进行变革。 3.秦的统一 经过100多年的角逐,秦国先后消灭韩、赵、魏、楚、燕、齐等国。 公元前221年,秦王嬴政结束了数百年割据混战的局面,建立了空前统一的大帝国。 知识点一 知识点二 知识点三 知识点一 知识点二 知识点三 教材图解阅读教材第6页《秦朝疆域图》,从中可以获得哪些历史信息? 提示:秦朝疆域辽阔,在全国许多地方设郡;秦在北方修筑长城,有效地保卫了中原地区,防止匈奴的南下侵扰。 知识点一 知识点二 知识点三 中央集权制度的确立 1.确立皇帝制度 (1)皇权至上:秦王嬴政改称“皇帝”,总揽司法、立法、行政、军事等大权。 (2)皇位继承制:实行“家天下”的皇位继承制。 教材解读阅读教材第7页小字部分,嬴政最终选择“皇帝”作为自己的称号,有何特殊用意? 提示:一方面显示自己的权势和地位以及统一全国的丰功伟绩,另一方面将这一名号赋予神圣色彩以巩固自己的统治。 知识点一 知识点二 知识点三 2.确立中央官制——三公九卿制 (1)职权:丞相辅佐皇帝处理全国政务;御史大夫掌管律令、图籍,并负责监察百官;太尉协助皇帝掌管军务。三公之下设九卿,分管国家和皇家的事务。 (2)关系:以三公九卿为主的中央政府各级官员,在地位、职责和权力等方面都处于既配合又牵制的状态。 知识点一 知识点二 知识点三 图说历史阳陵虎符为秦朝皇帝发给驻防阳陵将领的铜铸虎符,虎符中分为二,有十二字铭文:“甲兵之符,右才皇帝,左才阳陵。”调发军队必须左、右半符验合,方能生效。思考:阳陵虎符的设计说明了什么问题? 提示:说明秦朝军政大权完全掌握在皇帝一人手中, 以皇权独尊为核心的封建专制主义中央集权制度在秦代开始形成。 知识点一 知识点二 知识点三 3.确立行政区划——地方上实行郡县制 (1)由来:起源于春秋后期;秦统一后,秦始皇坚持在全国实行。 (2)设置:秦代的地方政权机构分郡、县两级,皇帝的命令可以直达百姓。 (3)特点:郡县官吏由中央任免,不能世袭。 自主思考和分封制相比,郡县制为什么有利于国家的统一? 提示:分封制下,诸侯有世袭统治权,在自己的封地内有极强的独立性;郡县制下,郡县官吏由中央任免,不能世袭,在地方上无特权,缺少独立性。 4.巩固统一的措施 (1)秦朝制定了一套选拔和考察官吏的制度。 (2)制定秦律:秦朝制定的法律细密、严苛,并以“轻罪重刑”为立法的指导思想;实质是维护统治的工具。 知识点一 知识点二 知识点三 中央集权制度确立的意义 1.秦朝的中央集权制度彻底打破了传统的贵族分封制。 2.奠定了中国古代大一统王朝制度的基础。 3.对此后两千多年的中国政治与社会产生了重要影响。 4.有利于国家的统一,有利于社会经济的发展。 探究点一 探究点二 秦朝中央集权制度的确立 史料导入 史料一　古之五帝三王,知教不同,法度不明……今皇帝并一海内,以为郡县,天下和平。昭明宗庙,体道行德,尊号大成。 ——《史记·秦始皇本纪》 史料二　中国古代的中央集权制度,从其产生之日起,其组织机构就具有多民族、大一统的性质,其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务。传统农业对水利有着更多的依赖,这是靠一家一户的小农无法实现的……秦凭借从中央到地方较为完善的统治机构,做到了“书同文”。文字统一对形成共同的文化认同和民族认同,对中国的民族融合、国家统一、疆域拓展、历史延续,都起着不可替代的作用。 ——摘自凤凰网 探究点一 探究点二 互动探究(1)根据史料一并结合所学知识,回答秦始皇为建立中央集权制度采取了哪些政治措施。 (2)结合史料二,探究中央集权制度对推动中华民族发展的作用。 提示:(1)在中央实行皇帝制和三公九卿制;在地方推行郡县制。 (2)奠定了中国古代多民族大一统国家的基础,有利于国家的统一;有利于农耕经济的持续发展;有利于各地区的文化交流和民族融合,有利于中华文明的延续。 探究点一 探究点二 名师精讲 中央集权制度的构成 秦朝的中央集权制度是一套完整的封建政治制度,包括皇帝制、三公九卿制和郡县制。以三公九卿为主的中央政府各级官员有明确的职责分工,既相互配合,又彼此牵制,统治机构的最高统治权控制在皇帝一人手中。 (1)中央决策方式是皇帝个人专断独裁,皇帝集国家最高权力于一身。其特点一是君主个人专断独裁;二是大小官僚作为君权代表对百姓实行专制统治。 (2)国家结构形式是整体与部分、