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猴场小学达标活动方案
猴场小学2011-2012年度上期达标课活动
实施方案
课堂教学是实施素质教育的主渠道，是提高教育教学的主阵地。为强化向“四十分钟”要质量的意识，提高课堂教学效益，促进课堂教学水平的提高，特制定本学期我校新课程课堂教学达标活动实施方案。
一、指导思想：
以课堂教学达标活动为主线，树立课堂意识。强化改革意识，发挥骨干教师的示范带头作用。提高教师课堂教学水平， 提高课堂教学质量。
二、组织领导：
组长：郭德谱
成员：黎廷发 张悦 孙后春 杨清义 杨定武 刘霖
三、达标办法：
1、要求参加教师根据“新课标”要求，结合我校实际上一堂公开课。
2、教师评议。一是听取听课教师从授课者的备课、授课、作业批发、学生学习辅导、教学研究等的工作的全面评价；二是通过调查了解授课教师平时教学工作情况。
3、小组评价。学校评价小组对参加教师授课情况进行全面鉴定并作出评价，形成评课考核材料，连同授课者的课堂教学教案、说课稿等一并存档。
四、时间及步骤：
10月10日：学校制定《达标活动方案》
10月13日：开展校本培训，明确本次活动的内容、方式及要求。
10月19日 上语文公开课（星期三上午第一节）
上数学公开课（星期三上午第二节）
下午放学后评课
10月20日 上语文公开课（星期四上午第一节）
上数学公开课（星期四上午第二节）
下午放学后评课
10月26日上语文公开课（星期三上午第一节）
上数学公开课（星期三上午第二节）
下午放学后评课
10月27日 上语文公开课（星期四下午第三节）
上数学公开课（星期四上午第二节）
下午放学后评课
五、活动的具体要求：
1、宣传发动，提高认识。把这次活动进行得扎实有效。全面提高课堂教学效益。
2、全员参与，互相促进。所有教师人人参与，发挥好骨干教师的带头作用。
六、结果处理：
本次活动的成绩，通过评价小组确定名次后学校将奖励一等奖和二等奖，奖品在下期“六·一”儿童节和下期“达标课”活动中获一、二等奖的教师一并发放。
猴场小学
2011年10月10日
猴场小学2011-2012年度上期达标课活动
实
施
方
案
猴场小学
2011年10月10日
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