电大离散数学课程基于网络形成性考核改革试点方 案试点第3次形考任务.docVIP

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电大离散数学课程基于网络形成性考核改革试点方 案试点第3次形考任务

电大离散数学课程基于网络形成性考核改革试点方 案试点第3次形考任务(答案) 离散数学作业3 离散数学形成性考核作业 本课程形成性考核作业共次,内容认真及时地完成作业字迹工整,解答题有解答过程 1.设集合,则P(A)-P(B )= ,A( B= . .设集合A有个元素,那么A的幂集合P(A)的元素个数为 . . 则R的有序对集合为{2,2,2,3,3,2},3,3     . 4.设集合A={1, 2, 3, 4 },B={6, 8, 12}, A到B的二元关系 R= 那么R-1= 5.设集合A={a, b, c,},A上的二元关系R={a, b, b, a, b, c, c, d},则R具有的性质是         . .设集合A={a, b, c,},A上的二元关系R={a, a , b, b, b, c, c, d},R中再增加两个元素 , b,d, c        则具有性. R1和R2是A上的自反关系,则R1∪R2,R1∩R2,R1-R2中自反关系有 2 个. 8.设A={1, 2}上的二元关系x, y|x(A,y(A, x+y =10},则R的自反闭包为 {1,1,2,2} . 9.设R集合A上的等价关系1 , 2 , 3是A中的R中至少包含 1,1,2,2,3,3 等元素. 1.设集合A={1, 2}B={a, b},那么集合A到B的双射函数是       . 集合A = {1,2,3}R={1, 1,2, 2,1, 2},则 (1) R是自反的关系; (2) R是对称的关系. 解 (1)错误.因为3,3(R. (2)错误.因为1,2(R,但2,1(R. 2.如果R1和R2是A上的自反关系,判断结论:“R-11、R1∪R2、R1∩R2是自反的” 是否成立?并说明理由. 解:结论成立. 因为R1和R2是A上的自反关系,即IA(R1,IA(R2. 由逆关系定义和IA(R1,得IA( R1-1; 由IA(R1,IA(R2,得IA( R1∪R2,IA( R1(R2. 所以,R1-1、R1∪R2、R1(R2是自反的. 3.若偏序集A,R的哈斯图如图一所示, 则集合A的最大元为a,最小元不存在. 解:错误。 集合A的最大元不存在,a是极大元。 4.设集合A={1, 2, 3, 4},B={2, 4, 6, 8},,判断下列关系f是否构成函数f:,并说明理由. (1) f={1, 4, 2, 2,, 4, 6, 1, 8}; (2)f={1, 6, 3, 4, 2, 2}; (3) f={1, 8, 2, 6, 3, 4, 4, 2,}. 解 (1)关系f不构成函数. 因为Dom(f)={1, 2, 4}(A,不满足函数定义的条件. (2)关系f不构成函数. 因为Dom(f)={1, 2, 3}(A,不满足函数定义的条件. (3)关系f构成函数. 因为⑴任意a(Dom(f),都存在唯一的b(Ran(f),使a, b(f; ⑵Dom(f)=A. 即关系f满足函数定义的两个条件,所以关系f构成函数. 三、计算题 1.设,求:  (1) (A(B)(~C; (2) (A(B)- (B(A) (3) P(A)-P(C); (4) A(B. 解: (1) (A(B)(~C={1}({1,3,5}={1,3,5} (2) (A(B)- (B(A)={1,2,4,5}-{1}={2,4,5} (3) P(A) ={Φ,{1},{4},{1,4}} P(C)={ Φ,{2},{4},{2,4}} P(A)-P(C)={{1},{1,4}} (4) A(B= (A(B)- (B(A)= {2,4,5} 2.设A={{1},{2},1,2},B={1,2,{1,2}},试计算 (1)(A(B); (2)(A∩B); (3)A×B. 解:(1)A-B={{1},{2}} (2) A∩B={1,2} (3) A×B={{1},1},{1},2,{1},{1,2},{2},1,{2},2,{2},{1,2}, 1,1,1,2,1,{1,2},2,1,2,3,2,{1,2}} 3.设A={1,2,3,4,5},R={x,y|x(A,y(A且x+y(},S={x,y|x(A,y(A且x+y0},试求R,S,R(S,S(R,R,S,r(S),(R).R(S=Φ S(R=Φ R-1={1,1,2,1,3,1,1,2,2,2,1,3} S-1=Φ r(S)=

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