2017年中学八年级语文备课组工作计划范文.docVIP

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2017年中学八年级语文备课组工作计划范文

2017年中学八年级语文备课组工作计划范文 鲍晓慧 一、指导思想 初二年级是学生学习的分水岭年段,我们将继续围绕局领导提出的“有效教学”这个核心,突出“提高教育教学质量”和“提高教师业务水平”两大重点。继续初一年级的好传统,努力进行课堂改革,关注每个学生,热爱每个学生,让学生更加热爱语文课堂教学。从而进一步提高八年级语文教学质量。 二、教材简析 1、课文内容安排: 八年级教材是以专题为单元,兼顾文体,八年级上册以战事人物、建筑、古迹、科学四个专题编排现代文,同时兼顾文体: 记叙文、说明文;并相应了解两种表达方式: 记叙、说明,还安排了两个文言文单元,按照先易后难的顺序来安排。 第一单元以“战争”为题材。 五篇课文,反映有解放战争,反法西斯战争、鸦片战争,英法联军侵华战争,抗日战争,还有德国暴行。综合性学习“世界何时铸剑为犁”也是以战争为主题。 第二单元以记叙文为主,以人物内容为主,原来在七年级下册第四单元也安排了一个写人单元,只不过那都是一些名人,而在本册本单元是让同学了解怎样写平常人、普通人,综合性学习“让世界充满爱”是让学生在情感态度价值观方面受到熏陶和启示。 第三单元以建筑园林、名胜古迹为主题,文体类别上侧重于说明文,要求学生在学习说明文的过程中知道作者怎能样抓住特征介绍事物,理清说明顺序,知道常用的说明方法及其作用,体会说明文语言的准确性、周密性。 第四单元是以科学为主题,选编了课各具特色的介绍科学知识短文,本单元要求学生进一步学习说明文的有关知识,同时又兼顾培养学生有一种科学精神与思想。 第五单元、第六单元按先易后难编排,文体行式也是多样,有叙事、说明事物的、有夹叙夹议、有诗歌抒情的,要求学生能读懂文言文,学会诵读,积累语言和常用文言词汇。 诵读课文有: 《桃花园记》、《爱莲说》、《核舟记》2——4段,《陋室铭》《大道之行也》《杜甫诗三首》、《三峡》、《答谢中书书》、《记承天寺夜游》、《湖心亭看雪》、《诗四首》 2、写作内容安排 大作文 ①“我谈战争”或者就当前形式谈“保卫钓鱼岛” ②话题:桃花园记》、《爱莲说》、《核舟记》2——4段,《陋室铭》《大道之行也》《杜甫诗三首》、《三峡》、《答谢中书书》、《记承天寺夜游》、《湖心亭看雪》、《诗四首》 2、写作内容安排 大作文 ①“我谈战争”或者就当前形式谈“保卫钓鱼岛” ②话题》要求学生写一篇介绍桥的文字。 ④我看上网利与弊 ⑤我对莲的发现 ⑥以“中秋节”为话题。 (网上搜资料整理) 小作文 ①仿《芦花荡》写家乡景 ②扩写《蜡烛》倒数第四段的老妇人的心情 ③给维克多雨果的一封信 ④阿长买书记。 ⑤在童年生活中,写一个你熟悉的普通人。 ⑥《老王》一文改写老王给“我”送香油、鸡蛋。 ⑦为信客写墓志铭 ⑧介绍一篇你游玩过的园林。(200字) ⑨描写家乡的落日 ⑩改写《酒泉子》 改写诗四首中一首 3、语法修辞内容安排 学习语法知识: 虚词; 学习修辞: 对偶、对仗 。 三、年级现状分析 语文学习情况: 通过七年级的初中语文学习,我们各位教师在课堂上能进一步明确教学的目的,对新教材新教法也有新的认识,学生在语文知识与语文能力上都有显著提高,语文素养也得到增强,但是问题也不容忽视 教师上课前不能深钻教材,教学目标抓不准,学生课上收获也说不准,课上教师满堂灌的现象也难以全部改变,作文教学放任自流,无循序渐进的方法。1234下一页

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