2017九年级数学上册25.6相似三角形的应用导学案新版冀教版.docVIP

25.6 相似三角形的应用 学习目标： 理解并掌握运用相似三角形测量物体高度和宽度的方法. 学习重点：运用相似三角形测量. 学习难点：相似三角形的性质和判定的综合应用. 知识链接 如何判定两个三角形相似？ 答：________________________________________. 相似三角形的性质有哪些？ 答：________________________________________. 我们学过哪些方法测量物体的高度和宽度？ 答：____________________________________. 新知预习 如图，有些空心圆柱形机械零件的内径是不能直接测量的，往往需要使用教程卡钳进行测量，图中为一个零件的剖面图，它的外经为a，内径AB未知，现用交叉卡钳去测量，若，CD=b，则这个零件的内径为多少？零件的壁厚x又是多少？（用含有a、b、m的代数式表示） 解：∵，∠_____=∠_____. ∴△______∽△______. ∴______ 又∵CD=b，∴AB=_____,x=_______. 故这个零件的内径为_________零件的壁厚x是______. 如图，在学校操场上，高高耸立的旗杆上悬挂着五星红旗.如何测量学校操场上旗杆的高度呢？某同学给出了一种测量方法，你能根据其设计出其他的方案吗？ 解： 三