2017年秋高中政治课时作业十第二单元生产劳动与经营第五课企业与劳动者第二框新时代的劳动者新人教版必修.docVIP

课时作业(十) 新时代的劳动者 1．近年来，毕业生就业形势日益严峻，但基层人才需求一直有着较大缺口。不能从“龙门”再回到“农门”的观念，长期束缚着毕业生走向基层的脚步。这表明在市场经济条件下劳动者应该(　　) A．得到承认和尊重　　　B．改善就业环境 C．树立职业平等观 D．树立自主择业观 解析：C　本题考查学生的理解分析能力和情感价值观的教育。改善就业环境应是政府行为，而题中的行为主体是劳动者，排除B项；A、D两项不符合题意。 2．“如果公民的劳动权都不能实现，其他一切权利也就失去了任何意义。”这一论断说明(　　) A．劳动权是公民各项权利的基础 B．劳动成为人们生活的第一需要 C．劳动对于人类社会来讲至关重要 D．劳动者的权利和义务是互相依存、不可分割的 解析：A　本题考查阅读理解分析能力。这一论断说明了劳动权与其他权利的关系。 3．《恶意讨薪》启示我们(　　) A．实现和维护劳动者权益，是社会主义制度的本质要求 B．劳动者要增强维权意识 C．劳动者要增强法律意识，要以合法手段、法定程序维护权益 D．劳动者要树立竞争就业观 解析：C　A项本身观点正确，但不符合漫画的内涵；B项不选，没有揭示出漫画的寓意；C项正确，薪要讨，手段要合法；D项本身观点正确，但与题干要求无关。 4．“劳动工资无保证，劳动超时无报酬，劳动安全无保障，劳动工伤无赔偿”经常成为劳动争议的焦点。在我国，维护