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- 2018-01-16 发布于河北
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2017秋九年级化学上册第2单元我们周围的空气第2节氧气教学课件新版新人教版
九年级化学上册·人教版 第二单元 我们周围的空气 第2节 氧气 一年四季——春天 一年四季——夏天 一年四季——秋天 一年四季——冬天 有一种物质为人间的美景默默地做出了巨大的贡献,你知道它是谁吗? 鱼的呼吸 人类的呼吸 【三维目标及学习重难点】 知识与技能 1、了解氧气的物理性质和主要用途。 2、掌握氧气的化学性质。 过程与方法 通过氧气化学性质的探究性实验,使自己获得观察能力、语言表达能力和综合分析能力。使自己逐步学会通过实验来研究物质及其变化规律的科学方法。 情感态度与价值观 1、通过氧气化学性质的实验,激发自己的 学习兴趣,建立良好、融洽的师生关系。 2、通过氧气化学性质的探究性实验,使自 己获得自主、合作、探究的学习态度。 学习重点 氧气的化学性质 学习难点 氧气化学性质的理解及应用 【自主学习】 1.无 、无 、 略大 、 不易 、 淡蓝 。 2.复燃、刺激性、热量、 硫 + 氧气 二氧化硫 。 3.剧烈、变浑浊、碳 + 氧气 二氧化碳 。 4.不、剧烈、四射、四氧化三铁、 铁 +氧气 四氧化三铁 。 点燃 点燃 点燃 点燃 点燃 点燃 点燃 点燃 点燃 点燃 点燃 点燃 点燃 点燃 点燃 点燃 点燃 点燃 点燃 点燃 点燃 点燃 点
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