2017秋八年级道德与法治上册 第一单元 走进社会生活 第一课 丰富的社会生活 第一框《我与社会》课件 新人教版.pptVIP

* 1.1 我与社会 第一课：丰富的社会生活 学习目标 1. 感受社会生活的绚丽多彩，认识社会生活，参与并 奉献社会。 2. 正确理解个人是社会的有机组成部分。 3. 明白人的身份是通过社会关系确定的。 自学思考 个人与社会的关系 议探交流 师友对议 师问友答 师友互帮互学 组议解惑 尝试练习 分派展示师友 个人与社会的关系 自学思考 展示评讲 活动一：说说你的暑假生活 在参与社会生活中你有哪些感受？ 一、感受社会生活 活动二：校园生活OR社会生活？请你来选择 和校园生活相比较，你是更喜欢社会生活还是校园生活？为什么？ 我们的社会生活是绚丽多彩的 社会需要我们献计献策 你有哪些身份？ 这些身份是通过什么关 系确定的呢？ 二、每个人都是社会的一员 我？ 每个人都是社会的有机组成部分。 人的身份是通过社会关系确立的，不同的社会关系中,我们会有不同的身份。 个人与社会的关系表现： 血缘关系 地缘关系 业缘关系 几种主要的社会关系: 1.血缘关系 2.地缘关系 3.业缘关系