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- 2018-01-16 发布于河北
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2017秋高中地理 第三章 生态环境保护 3.3 生态环境保护课件 湘教版选修
合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 首 页 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 当堂检测 合作探究 自主预习 首 页 第三章 生态环境保护 第三节 生态环境保护 目标导航 预习引导 目标导航 预习引导 一、保护植被,防止水土流失和荒漠化 1.发展生态农业。 (1)加强政策引导。 (2)加强农村住区建设。 (3)加强法制建设,依法保护植被。 2.加强开发和建设活动中的生态保护。 (1)加强对矿产资源开发和基础设施建设项目的环境管理。 (2)落实水土保持工程措施、恢复植被,保护生态环境。 目标导航 预习引导 预习交流1 退耕还林工程将会带来哪些生态效益? 提示防止水土流失和土地荒漠化;改善局部小气候,减小气温差异;增加降水,减小风速;增加生物多样性。 二、保护生物多样性 1.就地保护:建立自然保护区,保护生态系统。 2.迁地保护:建立动物园、植物园、珍稀濒危动植物人工繁育基地和设立遗传资源种质库等。 目标导航 预习引导 预习交流2 迁地保护和就地保护有什么区别? 提示就地保护是将有价值的自然生态系统和野生生物环境保护起来,以便维护生物的繁衍和进化,其范围比较广,保护的对象是生态系统。迁地保护只能是对单一的物种进行保护,它主要适用于对高度濒危的物种进行抢救,以避免该物种的灭绝。就地保护的办法是建立自然保护区,迁地保护的办法是建立动物园、植物园、珍稀濒危动植物人工繁育基地和设立遗
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