全国版2018版高考语文大一轮复习第3部分古代诗文阅读专题一文言文阅读第一节文言实词训练定时规范.docVIP

文言实词 (时间：60分钟　分值：87分) 题组一　基础练 1．下列各组句子中，加点的词语意思有相同的一组是(　　)(3分) A. B. C. D. 解析　C项，①使者，指媒人。②随意，随便。③④的确，实在。A项，①口供，引申为“审讯”。②辞谢。③辞别，离开。④应酬的言辞。B项，①出嫁。②适合、依照。③享用，享受。④到。D项，①后退。②连接。③延请。④自杀。 答案　C 2．下列各组句子中，加点词的解释有误的一组是(　　)(3分) A. B. C. D. 解析　D项，①负：辜负，对不起。 答案　D 3．下列各句中，加点词语的意思与现代汉语相同的一项是(　　)(3分) A．沛公奉卮酒为寿，约为婚姻 B．白露横江，水光接天 C．臣所以去亲戚而事君者 D．野马也，尘埃也，生物之以息相吹也 解析　A项，古义：儿女亲家。今义：因结婚而产生的夫妻关系。B项，古义：白茫茫的水气。今义：二十四节气之一，在9月7、8或9日。C项，古义：包括父母兄弟在内的内外亲属，重在父母兄弟。今义：跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的家庭或它的成员，主要指旁系亲属。 答案　D 4．解释下列成语中加点的实词。(14分) (1)伐罪吊人：____________________________________________________ (2)细大不捐：____________________________________________________ (3)洒扫庭除：____________________________________________________ (4)聚讼纷纷：____________________________________________________ (5)何患无辞：____________________________________________________ (6)严惩不贷：____________________________________________________ (7)克日成功：____________________________________________________ (8)无所适从：____________________________________________________ (9)信手拈来：_____________________________________________________ (10)童山秃岭：____________________________________________________ (11)登峰造极：____________________________________________________ (12)无稽之谈：____________________________________________________ (13)日薄西山：____________________________________________________ (14)尸位素餐：____________________________________________________ 答案　(1)慰问　(2)舍弃　(3)台阶　(4)争论　(5)担忧 (6)宽恕，饶恕　(7)约定或限定　(8)到，去，归向　(9)随意　(10)秃的，没有草木的　(11)到达　(12)查考，考核　(13)迫近　(14)不做事情，空占职位 5．下列各句中，加点词的活用现象与其他三项不同的一项是(　　)(3分) A．其曲中规 B．素善留侯张良 C．是以区区不能废远 D．严大国之威以修敬也 解析　A项，形容词活用为名词，弯曲的弧度。其他三项均为形容词活用为动词。B项，与……友善。C项，远离。D项，整饰。 答案　A 6．请解释下列加点词的意思。(5分) (1)冀得一归觐：_____________________________________________________ (2)辅周则国必强，辅隙则国必弱：_____________________________________ (3)须其力疲，乃可击也：_____________________________________________ (4)周穷振乏，家无余财：_____________________________________________ (5)此两家常折券弃责：_______________________________________________ 答案　(1)拜见。　(2)不周道，疏漏。　(3)等到。 (4)通“赈”，赈济。　(5)通“债”，债务。 题组二　语段练 7．阅读下面的文言