- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
关于大学生网上购物情况的调查报告
调查样本描述
为了解我校大学生的上网购物情况,特进行此次问卷调查,全部采用匿名方式,对我校SPSS公选课班中同学随机抽样有效问卷76份,回收率100%。通过对样本中网购人数的调查,得到以下数据:大一学生样本中只有1人进行网购,在该该样本的比例为1.3%;大二的有65人,占该样本的85.5%;大三的有2人,占该样本的2.6%;大四的有8人,占该样本的10.5%。(见表1)
在该样本中,有过网购经历的男生有20人,在该样本的比例为26.3%;女生的有56人,占该样本73。7%。(见表2)
根据以上数据,我们可见我校大学生有网购经历的人群集中在大二年级,且每个年级中女生有过网购的人数远远多于男生的。
表1:
年级 频率 百分比 有效百分比 累积百分比 有效 一年级 1 1.3 1.3 1.3 二年级 65 85.5 85.5 86.8 三年级 2 2.6 2.6 89.5 四年级 8 10.5 10.5 100.0 合计 76 100.0 100.0
表2:
性别* 年级 交叉制表 年级 合计 一年级 二年级 三年级 四年级 性别 男 计数 0 16 2 2 20 年级 中的 % .0% 24.6% 100.0% 25.0% 26.3% 女 计数 1 49 0 6 56 年级 中的 % 100.0% 75.4% .0% 75.0% 73.7% 合计 计数 1 65 2 8 76 年级 中的 % 100.0% 100.0% 100.0% 100.0% 100.0% 大家都在网上买什么呢?经调查,位居榜首,占到总消费的%,其次是29.9%,在网上买也是个不错的选择,占到总数的%。相比之下,由于 选项 占选项的百分比 图书/音像制品/办公用品/文具耗材等 50 29.9% 65.8% 运动与休闲产品,如体育/健身/野营/服装服饰 30 18.0% 39.5% 家电类,如电视/洗衣机/冰箱/音响/吸尘器等 3 1.8% 3.9% 收藏品,如古董/邮票钱币/模型等 2 1.2% 2.6% 虚拟/数字产品,如点卡、彩票等 16 9.6% 21.1% 时尚用品,如鲜花/香水/礼品等 14 8.4% 18.4% 家居生活,如家居/化妆品/服装服饰/餐具等 30 18.0% 39.5% 电脑软硬件/数码产品/手机 13 7.8% 17.1% 旅游产品,如机票/酒店/旅游线路定购 9 5.4% 11.8% 167 100.0% 219.7% 使用人数 占使用网站百分比 淘宝网 61 44.2% 80.3% 易趣网 4 2.9% 5.3% 拍拍 4 2.9% 5.3% 当当 29 21.0% 38.2% 卓越网 31 22.5% 40.8% 其他 9 6.5% 11.8% 138 100.0% 181.6% N 百分比 货到付款 39 34.8% 51.3% 邮局汇款 9 8.0% 11.8% 第三方支付(如支付宝) 30 26.8% 39.5% 网上银行直接支付 27 24.1% 35.5% 银行转帐或汇款 7 6.3% 9.2% 112 100.0% 147.4%
4、主要支付方式的拥有
表6:
你是否是某个第三方支付平台注册 频率 百分比 有效百分比 累积百分比 有效 是 38 50.0 50.0 50.0 否 38 50.0 50.0 100.0 合计 76 100.0 100.0
你是否有开通自己的网上银行 频率 百分比 有效百分比 累积百分比 有效 是 34 44.7 44.7 44.7 否 42 55.3 55.3 100.0 合计 76 100.0 100.0 相关性 购物经历 正面评价 负面评价 使用意愿 购物经历 Pearson 相关性 1 -.066 -.041 .132 显著性(双侧) .585 .729 .270 N 76 71 73 72 正面评价 Pearson 相关性 -.066 1 .196 .023 显著性(双侧) .585 .102 .853 N 71 71 71 70 负面评价 Pearson 相关性 -.041 .196 1 -.061 显著性(双侧) .729 .102 .615 N 73 71 73 71 使用意愿 Pearson 相关性 .132 .023 -.061 1 显著性(双侧) .270 .853 .615 N 72 70 71 72
您可能关注的文档
最近下载
- 中医诊断学六经辨证.ppt VIP
- 2025年深圳市宝安区松岗人民医院医护人员招聘笔试备考题库及答案解析.docx VIP
- 2025年深圳市宝安区松岗人民医院医护人员招聘笔试参考题库附答案解析.docx VIP
- 放化疗相关口腔黏膜炎预防及护理——中华护理学会团体标准解读课件.pptx VIP
- 深圳15分钟社康圈再升级-以国家级“社区脑健康中心示范建设试点单位”建设为例.pdf VIP
- 中医诊断学-六经辨证概要.pptx VIP
- 2025年深圳市宝安区松岗人民医院医护人员招聘笔试模拟试题及答案解析.docx VIP
- 2025年深圳市宝安区松岗人民医院医护人员招聘笔试备考试题及答案解析.docx VIP
- 2025广东广州启安众智建设管理有限责任公司第二批项目制用工内蒙古岗位招聘8人笔试参考题库附答案解析.docx
- PEP五年级下册复习计划.doc VIP
文档评论(0)