七上世说新语二则.ppt

《世说新语》两则 刘义庆与《世说新语》 刘义庆(403—444)南朝宋文学家，彭城（今江苏徐州）人。 《世说新语》，刘义庆撰，古代笔记小说集。全书原8卷，分德行、言语、政事、文学、方正、雅量等36门，主要记述东汉末年到晋代之间士大夫清高放诞的言谈逸事。篇幅短小，语言简练，辞意隽（juàn）永。鲁迅称其为“一部名士底（的）教科书”。 期行 正音，正确朗读 期行 　　陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。 shě fǒu 按注释学习加下划线的词语解释加红色的词语 当时 玩耍 离开 　　陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。 译文 　　陈太丘跟一位朋友约定一同出门，约好正午时碰头。正午已过，不见那朋友来，太丘不再等候就走了。太丘走后，那人才来。太丘的长子陈元方那年七岁，当时正在门外玩。那人便问元方：“你爸爸在家吗?”元方答道：“等你好久都不来，他已经走了。” 那人便发起脾气来，骂道：“真不是东西!跟别人约好一块儿走，却把别人丢下，自个儿走了。”元方说：“您跟家父约好正午一同出发，您正午不到，就是不讲信用；对儿子骂他的父亲，就是失礼。”那人感到惭愧，便从车里下来，想拉元方的手，元方头也不回地进了家门。 答问：下列人物叫什么名字？　他们是什么关系？ 陈太丘 元方 陈寔(shí) 陈纪 陈寔的长子 答问：“君”“尊君”“家君”这三个称谓各表示什么意思? 君：对别人的敬称，犹今之“您”。 尊君：对别人父亲的一种尊称。 家君：谦词，对人称自己的父亲。 这一则重在表现元方什么特点？ 懂得为人道理（知书达理）； 聪敏过人。 作者写此文，意图是什么？ 借元方责客之语，说明“信”和“礼”的重要性。 也赞扬元方的聪敏。 元方“入门不顾”是否失礼? 客人既已认错，就应原谅他，而元方“入门不顾”，弄得客人很尴尬。 对一个七岁的孩子不应如此求全责备。 ——选自《世说新语?德行》 朗读课文，注意朗读节奏和着色文字的读音 乘 船 华歆、王朗俱乘船避难， 有一人欲依附， 歆辄难之。 朗曰：“幸尚宽， 何为不可？” 后贼追至， 王欲舍所携人。歆曰： “本所以疑， 正为此耳。 既已纳其自托， 宁可以急相弃邪？” 遂携拯如初。 世以此定华、王之优劣。 xīn zhé xié ? yé ? zhěng ? nìng huà 译文：华歆、王朗一起乘船逃难。（途中）有一个人想要搭船。华歆对这件事感到很为难,王朗说：“船上恰巧还宽敞，为什么不可以呢？” 华歆、王朗俱乘船避难， 有一人欲 依附， 歆辄难之。 朗曰：“幸尚宽， 何为不可？” 一起，都 想要 顺便借光 就 形作动 ，对……感到为难 代词,这件事 恰巧，幸而 还 同意 倒装句，“为何” 后贼追至， 王欲舍所携人。歆曰：“本所以 疑， 正为此耳。既已纳其自托，宁可以急相弃 邪？” 遂携拯如初。 抛弃 先前 ……的原因 迟疑,犹豫不决 罢了 接受 请求 难道 能够，可以 因为 于是 救助 当初 作乱的人 世以此定华、王之优劣。 凭，根据 评定 助词，的 译文： 后来作乱的人追上来了，王朗想要抛弃所携带的那个人。华歆说： “先前之所以犹豫不决，正因为考虑到这种情况了。既然已经接纳 他的请求，难道能因为情况紧急就抛弃他吗？”于是还像当初一样 携带救助这个人。世人通过这件事来评定华歆、王朗的优和劣。  古今异义字 古：作乱的人 今：有偷窃行为的人 古：…的原因 今：表结果 古：罢了 今: 耳朵 古：难道 今：宁可 古：是能愿动词“可”与“以”两个词用,“能因为” 今：“可以”两字连用，只作能愿动词 贼 所以 耳 宁 可以 乘船 开端：华歆﹑王朗据乘船避难 发展 有人想要搭船 华歆：为难 王朗：幸尚宽 高潮 后贼追至情况紧急 王朗：欲舍所携人 华歆：宁可以急相弃邪 结局： 遂携拯如初 轻诺