人教版高中物理必修二课件_6.1行星的运动 (共23张PPT).pptVIP

人教版高中物理必修二课件_6.1行星的运动 (共23张PPT).ppt

  1. 1、本文档共23页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
人教版高中物理必修二课件_6.1行星的运动 (共23张PPT)

开普勒行星运动的三大定律 * * * 我国自主开发研究并成功飞行的载人飞船“神舟号”使得我国宇航员乘着飞船遨游太空! 让我们开始学习、探索天体运动的奥秘吧! 在古代,人们对于天体的运动先后经历了地心说和日心说两种对立的学说。 问题1:古人对天体运动存在哪些看法? 问题2:什么是“地心说”,什么是“日心说”? 问题3: “日心说”战胜了“地心说”,请阅读P33-34《人类对行星运动规律的认识》,找出“地心说”遭遇的尴尬和“日心说”的成功之处。 地心说最初是由古希腊学者欧多克斯提出,后经亚里多德、托勒密进一步发展而逐渐建立和完善起来。 地心说的建立与发展 火星逆行 日心说的建立与发展 在公元前300多年的赫拉克里特和阿里斯塔克斯就已经提到过太阳是宇宙的中心,地球围绕太阳运动。完整的日心说宇宙模型是由波兰天文学家哥白尼在1543年发表的《天体运行论》中提出的。 问题3: “日心说”战胜了“地心说”,请阅读P33-34《人类对行星运动规律的认识》,找出“地心说”遭遇的尴尬和“日心说”的成功之处。 ——地心说所描述的天体运动不仅复杂而且问题很多,但如果是日心说天体运动的许多问题都可以解决,运动的描述也变得简单。 “日心说”也并不是绝对正确的 因为太阳只是太阳系的一个中心天体,而太阳系是众多星系之一,所以太阳并不是宇宙的中心。“日心说”只是比“地心说”更准确一些罢了。 第 谷(丹麦) 开普勒(德国) 问题4:古人认为天体做什么运动? 丹麦伟大的天文学家第谷连续20年对行星的位置进行观测并记录了精确的数据。 第 谷(丹麦) 开普勒(德国) 四年多的刻苦计算 ↓ 二十年的精心观测 ↓ 8分的误差 → ← 否定19 种假设 ↓ 行星轨道为椭圆 潜心研究 将一条绳的两端固定在两个定点(图钉)上,以铅笔拉紧绳子所画出的图形即为椭圆。这两个定点称为此椭圆的两个焦点。从椭圆上任一点至两焦点的距离之和为一定值,既 常数。O点为对称中心点, 称为半长轴; 称为半短轴; 阅读课本P32 做一做 问题6:开普勒从那几个方面描述了行星绕太阳运动的规律?具体表述是什么? 问题5:请总结一下椭圆的特点? 开普勒行星运动的三大定律 开普勒第一定律:(轨道定律) 所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆,太阳处在椭圆的一个焦点上。 M N 开普勒第二定律:(面积定律) 对于任意一个行星来说,它与太阳的连线在相等的时间里扫过的面积相等。SAB=SCD=SEK 开普勒行星运动的三大定律 问题7:当行星沿着椭圆运行,行星在近日点和远日点的速率谁大? R1 R2 M N 近日点 远日点 再试求出近日点和远日点行星的速度大小的比值? 1.4257×10-14 1.314×10-14 开普勒行星运动的三大定律 太阳 地球 开普勒第三定律:(周期定律) 所有行星的轨道的半长轴的立方和公转周期的平方成正比。a3/T2=K a 开普勒行星运动的三大定律 * * * *

文档评论(0)

wyjy + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档