江苏专用2018高考数学一轮复习第九章平面解析几何第45课圆的方程课时分层训练.docVIP

第九章 平面解析几何 第45课 圆的方程课时分层训练 A组　基础达标 (建议用时：30分钟) 一、填空题 1．圆心为(1,1)且过原点的圆的方程是________． (x－1)2＋(y－1)2＝2　[圆的半径r＝＝，圆的方程为(x－1)2＋(y－1)2＝2.] 2．圆(x－1)2＋(y－2)2＝1关于直线y＝x对称的圆的方程为________. 【导学号 (x－2)2＋(y－1)2＝1　[(1,2)关于直线y＝x对称的点为(2,1)，圆(x－1)2＋(y－2)2＝1关于直线y＝x对称的圆的方程为(x－2)2＋(y－1)2＝1.] 3．圆x2＋y2－2x＋4y＋3＝0的圆心到直线x－y＝1的距离为________． 　[圆的方程可化为(x－1)2＋(y＋2)2＝2，则圆心坐标为(1，－2)． 故圆心到直线x－y－1＝0的距离d＝＝.] 4．已知圆(x－2)2＋(y＋1)2＝16的一条直径通过直线x－2y＋3＝0被圆所截弦的中点，则该直径所在的直线方程为________． 2x＋y－3＝0　[易知圆心坐标为(2，－1)． 由于直线x－2y＋3＝0的斜率为， 该直径所在直线的斜率k＝－2. 故所求直线方程为y＋1＝－2(x－2)，即2x＋y－3＝0.] 5．若圆心在x轴上，半径为的圆O位于y轴左侧，且与直线x＋2y＝0相切，则圆O的方程是________． (x＋5)2＋y2＝5　[设圆心为(a,0)(a＜0)， 则r＝＝，解得a＝－5， 所以圆O的方程为(x＋5)2＋y2＝5.] 6．经过原点并且与直线x＋y－2＝0相切于点(2,0)的圆的标准方程是________. 【导学号 (x－1)2＋(y＋1)2＝2　[设所求圆的圆心为(a，b)． 依题意(a－2)2＋b2＝a2＋b2， ＝1， 解得a＝1，b＝－1， 则半径r＝＝， 所求圆的标准方程为(x－1)2＋(y＋1)2＝2.] 7．设P是圆(x－3)2＋(y＋1)2＝4上的动点，Q是直线x＝－3上的动点，则PQ的最小值为________． 4　[如图所示，圆心M(3，－1)与直线x＝－3的最短距离为MQ＝3－(－3)＝6，又圆的半径为2，故所求最短距离为6－2＝4.] 8．(2016·浙江高考)已知aR，方程a2x2＋(a＋2)y2＋4x＋8y＋5a＝0表示圆，则圆心坐标是________，半径是________． (－2，－4)　5　[由二元二次方程表示圆的条件可得a2＝a＋2，解得a＝2或－1.当a＝2时，方程为4x2＋4y2＋4x＋8y＋10＝0，即x2＋y2＋x＋2y＋＝0，配方得2＋(y＋1)2＝－0，不表示圆； 当a＝－1时，方程为x2＋y2＋4x＋8y－5＝0，配方得(x＋2)2＋(y＋4)2＝25，则圆心坐标为(－2，－4)，半径是5.] 9．已知点M(1,0)是圆C：x2＋y2－4x－2y＝0内的一点，那么过点M的最短弦所在直线的方程是________． x＋y－1＝0　[圆C：x2＋y2－4x－2y＝0的圆心为C(2,1)， 则kCM＝＝1. 过点M的最短弦与CM垂直，最短弦所在直线的方程为y－0＝－1(x－1)，即x＋y－1＝0.] 10．(2015·江苏高考)在平面直角坐标系xOy中，以点(1,0)为圆心且与直线mx－y－2m－1＝0(mR)相切的所有圆中，半径最大的圆的标准方程为__________． (x－1)2＋y2＝2　[因为直线mx－y－2m－1＝0恒过定点(2，－1)，所以圆心(1,0)到直线mx－y－2m－1＝0的最大距离为d＝＝，所以半径最大时的半径r＝，所以半径最大的圆的标准方程为(x－1)2＋y2＝2.] 二、解答题 11．已知直线l：y＝x＋m，mR，若以点M(2,0)为圆心的圆与直线l相切于点P，且点P在y轴上，求该圆的方程. 【导学号 [解]　法一：依题意，点P的坐标为(0，m)， 因为MPl，所以×1＝－1， 解得m＝2，即点P的坐标为(0,2)， 圆的半径r＝MP＝＝2， 故所求圆的方程为(x－2)2＋y2＝8. 法二：设所求圆的半径为r，则圆的方程可设为(x－2)2＋y2＝r2， 依题意，所求圆与直线l：x－y＋m＝0相切于点P(0，m)， 则 解得 所以所求圆的方程为(x－2)2＋y2＝8. 12．(2015·广东高考改编)已知过原点的动直线l与圆C1：x2＋y2－6x＋5＝0相交于不同的两点A，B. (1)求圆C1的圆心坐标； (2)求线段AB的中点M的轨迹C的方程． [解]　(1)由x2＋y2－6x＋5＝0得(x－3)2＋y2＝4， 所以圆C1的圆心坐标为(3,0)． (2)设M(x，y)，依题意·＝0， 所以(x－3，y)·(x，y)＝0，则x2－3x＋y