浙江省中考科学化学部分复习讲义专题2水与常见的溶液.docVIP

水与常见的溶液 年 级： 辅导科目：科学 课时数：3 课 题 水与常见的溶液 教学目的 教学内容 1. 饱和溶液与不饱和溶液、溶解度及溶解度表 ①知道溶液的组成???? ②区别饱和溶液与不饱和溶液 ③列举影响物质溶解性的一些因素 ④知道物质的溶解度的含义（不要求溶解度的计算） ⑤查阅溶解度表，理解溶解度曲线 ? a?? b a a b 2.水的组成和主要性质 ①知道水电解后的产物，描述水的组成 ②描述水的主要物理性质和化学性质（水能电解、水与氧化物反应等） ③知道水是良好的溶剂，并能列举其他常见的溶剂 ? a a a 3. 溶液、悬浊液和乳浊液 ①说明溶液的特点?????②区别溶液、悬浊液和乳浊液 ? b? b 4.溶质的质量分数 ①说明溶液中溶质质量分数的意义 ②应用公式“溶质的质量分数=(溶质质量/溶液质量)”进行简单计算 ③按要求配制一定溶质质量分数的溶液，说明有关配制方案、步骤与操作方法 ? b c b 5.水污染 ①知道水污染 ②列举水的净化方法（沉淀法、过滤法、蒸馏法） ③体会水是生命之源的观点，树立节约用水和防止水污染的意识 ? a a c 一、知识解读： 1、溶液：被溶解的物质称为溶质。能溶解其他物质的物质称为溶剂。溶解后所得到的物质叫溶液。溶液：某一种或某几种物质分散在另一种物质中，所形成发一种均一、稳定的混合物。分散质为分子或离子。溶液：1.均一：溶液的各个部分完全一样。2.稳定：当条件（温度、水不蒸发等）不变时，自身也不变。）固体小颗粒悬浮在液体里而形成的物质叫悬浊液（或悬浮液）。分散质为固体小颗粒。小液滴分散到液体形成的物质叫乳浊液（或乳状液）。分散质为液体小液滴。悬浊液、乳浊液中含有多种物质，这种由多种物质组成的物质叫混合物。它们都是不均一，不稳定的。 2、 饱和溶液：在一定的温度下，一定的溶剂里，不能继续再溶解该种溶质的溶液，称为这种溶质的饱和溶液。不饱和溶液：一定温度下，一定量的溶剂里还能继续溶解该种溶质的溶液，称为这种溶质的不饱和溶液。饱和溶液→升温，加溶剂→不饱和溶液；不饱和溶液→加溶质，降温，蒸发溶剂→饱和溶液。在一定温度下，某物质在100克溶剂中达到饱和状态时所溶解溶质的质量，叫做这种物质在该温度下这种溶剂里的溶解度。影响溶解度因素：一般情况下，温度升高溶解度增大。室温（20）时物质的溶解度在10克以上，我们一般称它为易溶物质；1~10克为可溶物质；0.01~1克为微溶物质；小于0.01克为难溶物质。特殊：氢氧化钙（熟石灰）温度越高，溶解度越小。气体的溶解度一般随着温度升高而降低。质量分数=溶质质量/溶液质量×100%=溶质质量/（溶质质量+溶剂质量）×100% 、 饱和溶液质量分数：溶解度/（100+溶解度）×100% 、 溶液在稀释和浓缩前后的溶质质量不变：m浓×A浓%=（m浓+m水）× A稀%。（说明：m浓—浓溶液的质量 m水—水的质量 A浓%—浓溶液的质量分数 A稀%—稀溶液的质量分数）。m质=m液-m剂 m质=m液× C% （m=ρV）。溶液加水稀释的计算：根据稀释前后的溶质质量不变。即：m质前=m质后 、 晶体：具有规则的几何外形（固体）。结晶：从饱和溶液中析出固体溶质的过程。析出晶体方法：1、蒸发溶剂（溶解度受温度影响较小时用）2、冷却热饱和溶液（溶解度受温度影响较大时用） 、 供我们直接利用的水并不多。人类利用较多的是河流水、淡水湖泊水和埋藏比较浅的地下淡水。这些人类比较容易利用的水约占淡水总量的0.3%左右。一个地区水循环十分活跃，水资源就比较丰富。全球大约有60%的地区正面临着缺水的煎熬。我国江河多年平均径流总量约27000亿立方米，居世界第六位。 、 水的净化方法：明矾（十二水硫酸铝钾）、活性炭常用作凝聚剂。混合物分离可以根据物质的性质采用过滤法、沉淀法及蒸馏法。 在一定温度下，某物质在100克溶剂中达到饱和状态时所溶解溶质的质量m质=m液× C%1、蒸发溶剂溶解度受温度影响较小时用冷却热饱和溶液溶解度受温度影响较大时用 考点：溶液的概念、组成及其特点；浓溶液、稀溶液跟饱和溶液、不饱和溶液的关系．专题：溶液、浊液与溶解度． 分析：溶液是均一、稳定的混合物；溶液的本质特征是均一性、稳定性，属于混合物；据此逐项进行分析判断． 解答：A、溶液不一定是无色的，如硫酸铜溶液是蓝色的，故选项说法错误； B、均一、稳定的液体不一定是溶液，如水是均一、稳定的液体但不是溶液，故选项说法错误； C、由溶液的特征可知，溶液是均一、稳定的混合物，故选项说法正确； D、饱和溶液不一定是浓溶液，也可能是稀溶液，故选项说法错误． 故选C． 点评：本题难度不大，掌握溶