高中历史专题三中国社会主义建设道路的探索1社会主义建设在探索中曲折发展自主练习人民版必修.DOCVIP

高中历史 专题三 中国社会主义建设道路的探索 1 社会主义建设在探索中曲折发展自主练习 人民版必修2 我夯基我达标 1.（江苏高考，14）社会主义制度在我国基本建立的标志是（ ） A.政治协商会议的召开 B.三大改造的完成 C.“文革”的结束 D.十一届三中全会的召开 思路解析：三大改造完成后，生产资料公有制成为唯一的经济基础，标志着社会主义制度基本建立。 答案：B 2.到1975年，国民经济出现了“文革”中最好的局面，其主要原因是（ ） A.中央着手恢复调整国民经济 B.邓小平提出全面整顿的思想 C.极左思潮开始遭到彻底批判 D.“文化大革命”动乱接近尾声 思路解析：1975年，周恩来病重，邓小平在毛泽东的支持下，主持中央和国务院工作。 答案：B 3.在社会主义改造中实行赎买政策，实现了“和平过渡”，这是指（ ） A.资本家由剥削者到劳动者的过渡 B.初级国家资本主义到高级国家资本主义的过渡 C.企业公私合营到全行业公私合营的过渡 D.生产资料私有制到生产资料公有制的过渡 思路解析：解答该题首先要明确“社会主义改造”和“和平过渡”的关系。中国走向社会主义不是通过社会主义革命的方式，而是通过“社会主义改造”这一特殊方式，即经过对私人资本主义工商业等生产资料私有制的经济成分实行“和平赎买”，没有发生暴力夺取、武力没收等手段，这样表现出“和平”的特点，然后由生产资料私有制过渡到生产资料公有制。 答案：D 4.中共八大关于国内主要矛盾的论断是正确的，因为这一论断（ ） A.借鉴了苏联的经验教训 B.反映了剥削阶级在我国已经基本消灭的客观实际 C.明确了把正确处理人民内部矛盾作为国家政治生活的主题 D.强调了团结一切可以团结的力量为社会主义建设服务 思路解析：解答此题首先要明确八大关于中国社会主要矛盾的论断是什么；其次再寻找这一矛盾得出的客观依据是什么。A项明显错误；C、D两项明显与史实不符，可以说C、D两项是主要矛盾分析正确后产生的积极效果。 答案：B 5.（2005江苏高考，14）1952年底我国已基本完成了土地改革，至此确立了（ ） A.生产资料公有制 B.人民公社体制 C.农民阶级土地所有制 D.家庭联产承包责任制 思路解析：建国后的土地改革是把地主的土地所有制变成农民的土地所有制，不是公有制；而人民公社体制是1958年开始实行的；家庭联产承包责任制是十一届三中全会后开始实行的。 答案：C 6.20世纪60年代初，中共中央提出“调整、巩固、充实、提高”的方针，其中“调整”主要是指（ ） A.调整中央和地方的关系 B.调整城市与农村的关系 C.调整积累和消费的关系 D.调整国民经济比例关系 思路解析：本题可以从八字方针的目的上入手考虑。八字方针的提出主要是为了纠正“大跃进”的错误等，而“大跃进”运动造成国民经济比例失调。 答案：D 我综合我发展 7.新中国成立后，国家对农业进行社会主义改造的最主要原因是（ ） A.农村要求实现合作化 B.小农经济必然导致两极分化 C.小农经济束缚生产力的发展 D.农业生产发展的客观需要 思路解析：进行社会主义改造的实质是改革生产关系，其主要目的是为了解放生产力，其主要原因是小农经济束缚生产力的发展，故C项为正确选项。A项“农村要求”和D项“客观需要”都不恰当，社会主义改造不是当时生产力发展的结果。 答案：C 8.“文化大革命”期间，经济建设仍取得一些成果，原因有（ ） ①“文革”有一定的进步作用　②邓小平主持中央工作时的全面整顿　③广大群众干部对“左”倾错误的抵制　④“调整、巩固、充实、提高”方针的贯彻执行 A.①②③ B.②③ C.②③④ D.②④ 思路解析：“文革”的性质是一场内乱，国民经济建设遭到严重破坏。经济建设的成就并不是“文革”的成就。④为1960年。 答案：B 9.（2006上海高考B，15）下表反映了1950年和1954年中国农村不同阶级人口及其占有土地的比例，导致这种比重变化的原因是（ ） 1950年 1954年 人口比重 土地占有比重 人口比重 土地占有比重 贫农、中农 85.5 45.2 92.1 91.4 富农、地主 14.5 54.8 7.9 8.6 A.农业合作化运动 B.土地改革已经完成　 C.人民公社化运动 D.“包产到户”的实施 思路解析：依据表中数据，结合1950年和1954年中国社会政治、经济的重大事件可知，C、D两项不符合时间要求；而表格中有富农、地主，可以排除A项。 答案：B 10.阅读下列材料： 材料一：（1975年3月5日）目前生产的形势怎么样？农业还比较好一点……工业方面，现有的生产能力没有发挥出来。去年一年，工业生产的情况是不好的。 （1975年8月18日）我对工业发展的有关问题讲几点意见。……