别了,不列颠尼亚(最新).ppt

别了，“不列颠尼亚” 一、学习目标 1、新闻语段的压缩。 ①一句话概括新闻； ②提炼新闻内容要点。 2、体会课文“独特的新闻报道角度” “现实场景与历史事实的结合交叉” “ 含蓄的语言”这三个特点。 二、知识回顾。 1、什么是新闻？ 把社会上新近发生的重要事情及时地、如实地报道出来叫做新闻，因而新闻具有时效性、真实性的特点。 2、新闻的结构？ 标题、导语、主体、背景、结语 （1）标题：是文章的核心，一般是对新闻事实的简要概况。 （2）导语：是新闻的开头部分，概括新闻的主要内容。 （3）主体：是导语之后，对新闻事实的具体叙述。 三、技法点击 （1）两“抓”一“析”。新闻的阅读主要以“新闻的内容要点”为关注点。两“抓”，就是抓“标题”，抓“导语”；一“析”，就是分析“主体”。因为，“标题、导语、主体”均是新闻的主要内容之所在，特别是“标题，导语”更是对新闻的简要概括。“主体”是“标题、导语”的扩展，是对新闻事实的具体叙述 。 （2）四关注。时间、地点、对象、事件，是我们阅读新闻的重要关注点。特别是高考中把一则新闻提炼为一句话时，这四点是必须关注的。在字数允许的情况下，要尽量多负载信息，其中，对象、事件是必不可少的要点。 1、用一句话概括新闻主要内容，体会本文“新颖的写作角度”。 通读全文，找出这则新闻发生的“时间、地点、对象、事件”等信息，抓住“标题、导语”，联系主体部分，用一句话概括本文的主要内容。（3分） 四、课文研读 ◆ 1997年6月30晚，英国撤离香港。 对于一句话概括新闻的主要内容一定要注意以下几点： （1）句子一般采用主谓句。 （2）主语（陈述对象）必须存在且要准确（如这篇新闻，把英国这个对象答成香港或中国，就不对了）。 （3）一定要概括出最主要的信息：时间、地点、对象、事件。（一般按照“什么时间”+“什么地点”+“谁”+“做了什么事”的格式概括主要内容）。 （4）要重点关注新闻的标题、导语，因为这些部分都简要概括了新闻的主要内容，主体部分是详细的事件阐述，切不可不看。对于一句话新闻题型，新闻的“背景、结语”的信息可忽略。 ◆本文在众多的关于香港回归的新闻中脱颖而出，获得了中国第八届新闻奖一等奖，其中一个重要因素就是“独特的新闻报道角度”。作者没有写交接仪式现场多么庄严，也没有写欢庆回归使人们多么激动，而选择英方撤离这一角度，并且把末代港督乘英国皇家游艇“不列颠尼亚”号离开香港这一事件放在深厚的历史背景中，更加突出了这一事件的历史意义，从而获得了好评。 ◆一句话新闻，必须关注新闻对象，而这个对象往往也是新闻报道的角度。 文章特色一：独特的写作角度 2、认真研读文章，按要求提炼内容要点，填写下表，体会文章“现实场景与历史事实相结合”的特点。（自主合作解决问题） （1）文章在报道英国撤离香港时，报道了哪些现实场景，请简要概括要点，每点不超过15字。（4分） （2）文章在报道现实场景时，结合了哪些历史背景，请简要概括要点，每点不超过15字。（3分） 现实场景 历史回顾 场景一 4:30—4:40 历史背景一 场景二 6:15—7:45 历史背景二 场景三 子夜时分 场景四 0:40 历史背景三 港督彭定康的离任 降旗仪式 英国结束管制的 告别仪式 香港政权的交接仪式 “不列颠尼亚”号 离开香港 港督府的历史 156年前英国 占领香港 1841年英军第一次 把旗子插上港岛 ◆技巧：明确题干要求，联系导语主体，抓住关键词句，概括准确全面。（在字数范围内，要尽可能多的负载信息。） ◆文章特色二：报道重大历史事件，描述 现实场景的同时，兼顾历史背景回顾，增 加了作品的厚重感。 举一反三 新闻类考题是高考中的一个热点题型，常与“压缩语段”结合起来考查，主要采用“拟写导语、改写为一句话新闻、拟写标题、提炼内容要点”等方式。例如，2011年四川高考的18小题。 阅读下面的材料，概括要点回答中国建设世界一流大学缺少“什么”。不超过25字。(4分) 4月23日，“2011大学校长全球峰会”在清华大学举行。其中，“中国建设世界一流大学”成为热议的话题。多位大学校长接受记者采访时表示：目前，中国顶尖大学在吸纳拥有国际学术背景人才、借鉴发达国家的教学制度和成功经验等方面缺乏全球化视野；许多人安于现状，在科研方面全方位地紧盯世界一流水平的意识不够，仅满足于在国内获奖或在国内刊物上发表论文。他们建议，政府主管部门要扮演好自己的角色，为学校营造出宽松的发展环境；全社会对于大学发展应抱有平和的心态，少一些急功近利。 ◆考点：压缩语段（提取关键词） ◆答案：全球化的视野，争创世界一流的意识，宽松的环境，平和的心态。（1点1分） ◆解析：抓住“缺乏”“不够”“建议”等动词。 上面的题考查的是提取关键信