十二月月考作文讲评(12.20).pptx

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十二月月考作文讲评(12.20)

十二月月考 作 文 讲 评;阅读下面的材料,根据要求作文: 有这样一种声音,会让你觉得是耳边轻柔的呼唤,低声的诉说; 有这样一种声音,没有多余的技巧,却能唤起你灵魂深处的良知和责任; 有这样一种声音,会让你卸去疲惫,会带你走到过往的回忆中; 有这样一种声音,会带给你心灵的震撼,会让你心中盛满感动。 请以“有这样一种声音”为题,写一篇文章。 要求: 1、文体除诗歌外自选,题目自拟,立意自定,不少于600字; 2、不得抄袭; 3、书写规范,工整。;一、友情链接1:2006年上海高考卷;友情链接2::2005年湖北高考卷; 这种作文题只有引导材料和写作要求,而没有话题。但是,我们只要细致分析一下引导材料,便不难发现,引导材料中涉及的对象无外乎就是放学之后那欢快嬉闹之声、校园的课钟、窗外的风雨、新岁的爆竹、梦中的短笛等声音。这道作文题的话题其实就是“声音”。这种不明确点出话题而需写作者自行确立话题的作文题型,我们称之为潜话题型话题作文。这种题型是2005年才出现的新题型,估计将成为今后各省高考作文的首选题型。; 写文章时,我们必须准确地确立话题,否则将会“失之毫厘,谬以千里”。如写2005年高考湖北卷的作文时,必须准确确立好“入乎其内与出乎其外”这一话题,否则便难以把握好“内”与“外”两者之间的辩证关系。本次月考作文题则在材料中对话题进行了限制,明确要求我们所写的“声音”必须是能“真正牵动你内心深处”的声音。它能更有效地考查我们的观察力、感悟力、体验美的能力以及思想的深度和认识的高度,反映出我们的生活情趣。;二、写作选材; 4. 自然的声音: 绿草生长的喜悦,花开的声音;风起的问候,雪花的碎语;燕子泥喃, 蟋蟀的弹唱,小麦拔节的和鸣…… …… 5. 特殊的声音: (1)倒记时声音:比赛场地,工程现场,发射现场等。 (2) “我宣布” :开国大典,申奥成功,天宫飞天,颁奖典礼等。 (3)远去的声音,哑巴兄弟的咿呀声等。 (4)自己的心跳声 ;三、 写作角度;或者:;五、文章立意;善于分辨别人的声音(兼听,偏听) 一个声音能够改变人的一生 (鼓舞、激励……) 穿透历史的声音(忧国忧民之声) 等待祖国母亲、人民大众呼唤的声音 勇敢面对质疑的声音 勇敢发出自己的声音;六、精彩拟题; 总是难以忘怀这句诗中的主人公“谁敢横刀立马?唯我彭大将军!” 一一-题记 那是一个事实被掩埋的年代,些领导人被狂想所笼罩,不顾实际国情,草率地发动了“大跃进”和“人民公社化运动”。 那是一个极“左”的年代,人民群众盲目跟风,制造了“肥猪赛大象”之类的天方夜谭。 那是一个缺乏民主的年代,有些人感到了隐隐的不妥,但他们保持着沉默,不愿或不敢说出自己真实的想法。;然而,在1959年的庐山会议上,有这样一种声音,打破了沉默。 他说,几年的大跃进,使国民经济的比例严重失调,而人民公社化运动,又使人民生活水平下降。他说,当务之急是调整政策,减少损失...... 他坦率朴实的话语,道出了真谛。然而,多年后我们回望庐山会议,看到的只是一片灰暗。敢于为民请愿的彭德怀元帅被错误地批判了,自此,他在中国政坛消失了。;我每每惊叹于彭德怀元帅对人民对国家的赤胆忠心。在一个人人保持缄默,害怕引火烧身的年代里,他勇敢地站了出来,表达出时代的最强音“谷撒地,薯叶枯;青壮炼钢去,收禾童与姑。来年日子怎么过,请为人民鼓与呼!” ? 正是这样一种声音,才使中国的历史 在那几年没有变得黯然无光,才使年轻的共和国继续挺立。这是多么珍贵的声音啊!;在1959之后的将近五十年的岁月里,历史的尘埃一次一次,越积越厚,它使怯儒者销声匿迹,而那些正直的,敢于说真话的人的身影却越来越清晰、高大。他们正义的议论,一直在向我们昭示:正是有这样一种忧国忧民之声,我们的中华民族才焕发出来更璀璨的光芒,才能经历磨难而前行。 有这样一种声音,大义凛然,它已响彻数千年,它将激喝一代一代的志士仁人继续前行。;满分理由: 从选材到行文,本文最鲜明的特点是大气。考生选取彭德怀,元帅这一慷慨激昂、气壮山河的典型材料,热情地讴歌了他忧国忧 民的高尚情怀。题记引用毛泽东诗中的评 价,先声夺人;开头用排比突出了时代特点,也衬托出彭德怀所作所为的难能可贵;主体 部分具体再现当年彭德怀元帅的“声音”, 阐发这一“声音”的意义;结尾总结全文,深化主题,颇能给人以鼓舞。;【佳作二】父亲的笛声;父亲爱好吹笛。小的时候,父亲的笛声载满了我童年的乐趣,像那条丝带一样的小河,牵引着我的童心在父亲爱的港湾里晃悠。父亲很疼我这个惟一的儿子,老喜欢用粗糙的双手捏我的脸蛋,不顾我疼得哭起来,还兀自傻呵呵地笑。每天日暮时分,父亲带我到河边的草地上放牛。他常常放开牛绳让牛自己吃草,自己从背后的草篓里摸出笛子,

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