606607第六课：下载并保存网上资源(12).doc

第（ 12 ）课时 累计第（67 ）课时 授课日期： 年 月 日 第六课 下载并保存网上资源（12） 教学内容： 下载并保存网上资源 教学目标： 认识网络资源的可利用性，明确保存网页以及下载软件有多种方法，在使用网上资源时注意其版权 掌握保存网页的方法（“另存为”、“复制—粘贴”、“添加到收藏夹”）下载软件（直接下载、下载工具） 能将网上获取的资源以适合的方式保存。掌握软件的直接下载方法，了解使用专门下载工具软件进行下载的方法。 教学重点：使用“另存为”命令进行网页保存，软件的直接下载，下载工具软件使用。 教学难点：在保存网页的过程中让学生分清要保存的内容是“全部”、“Web页”还是“文本”。使用快捷方式保存图片以及添加到收藏夹。 教 学 具：多媒体网络教室 ADSL网络 教学过程： 导入： 同学们，我们掌握了搜索网上信息，那么，我们搜索的结果应该怎样处理呢？这节课我们来一起研究一下。 问题：对于我们搜集到的信息、资源该如何处理呢？ 学生讨论： 浏览 保存 我们所浏览到的信息，对我们非常有用的就需要保存下来，今天我们就来一起学习网上资源的保存。 新授： 我们浏览网页时，见到我们需要的资源有可能是网页、有可能仅是网页中的文字也有可能是网页中的图片，那么对于不同形式的内容，我们就要采用不同的方法进行保存。 问题：保存网页的方法有哪些？ 使用多媒体教学网转播功能，转播学生操作。 （一）使用“另存为”命令 当然，还可以保存不同内容，在“保存Web页”窗口中还可以选择要保存的内容如下图：广播 学生演示操作回答。 1．“另存为”： 1）打开IE窗口的“文件”菜单，选择“另存为”命令。 2）在“保存Web页”中，输入要保存页面的名字（可用其默认名）。 3）单击“保存”按钮即可。 （二）使用“复制－粘贴” 当我们只需要保存网页中的部分文本或图片时，我们还可以采用“复制－粘贴”的方法，哪位同学使用过这种方法，请给大家演示一下： 使用多媒体教学网转播功能，转播学生操作。 学生实践：使用“复制－粘贴” 1）用鼠标选中要保存的部分； 2)在“编辑”菜单中选择“复制”命令； 3）打开Word文档，选择“编辑”菜单中的“粘贴”命令。 （三）使用“添加到收藏夹” 当然，保存网页还有其它方法，比如“添加到收藏夹”命令。 教师示范操作： 选择IE窗口的“收藏”菜单中的“添加到收藏夹 命令： 2．在“添加到收藏夹”中选取“允许脱机使用”复选框 3．单击“确定”按钮 练习： 同学们，下面老师这里有几个任务请大家来完成。 任务：在“E:\六年级信息技术课\第六课\网页”文件夹中任选一个网页进行保存，保存在“E:\六年级下的本班的个人文件夹”中。 （一、）文件另存： 保存网页的全部； 保存电子邮件档案； 仅保存HTML； 保存为文本文件。 （二、）复制粘贴： 将网页复制并粘贴到Word文档中。 学生根据任务，完成操作练习。 总结： 本课我们学习如何将网络上的不同类型资源下载到我们自己的电脑中，以便我们进行应用。要做到能将网上获取的资源以适合的方式保存还需要同学们在今后的实践中不断摸索。有一点需要提醒大家的是，网络上有很多资源是有版权的，那么我们在使用这些资源的时候，要注明出处或者按照网站的规定去做，以尊重他人的劳动成果和权利。 总结本课教学情况。 学生提问。 表扬积极动手、动脑的学生。 课后小记： 以文本格式保存网页，仅保存了网页中的文本 以网页格式保存网页，保存了网页中的超文本