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1.1.2独立性检验的基本思想及其初步应用幻灯片PPT

1.2《独立性检验的 基本思想及其初步应用》;学习目标: 1.了解分类变量。 2.列联表的定义。 3.等高条形图表示什么? ;自学指导: 阅读课本p10页第1段,回答问题: 1.什么是分类变量? ;问题情境:;先从直观上来判断患肺癌与吸烟是否有关? ;不吸烟;1.2×2列联表是传统的调查研究中最常用的方法之一,用于研究两个变量之间相互独立还是存在某种关联性,它适用于分析两个变量之间的关系. 2.在实际问题中,判断两个分类变量的关系的可靠性时,一般利用随机变量K2来确定,而不利用三维柱形图和二维条形图.;某企业为了考察同一种产品在甲、乙两条生产线的产品合格率,同时各抽取100件产品,其中甲线中合格产品的个数为97,乙线中合格产品的个数为95。请做出列联表,三维柱形图与二维条形图。;;;独立性检验 首先,假设结论不成立,即 H :两个分类变量没有关系 (在这种假设下k应该很小) 其次,由观测数据计算K 的观测值k, (如果k很大,则在一定可信程度上说明H 不成立,即两个分类变量之间有关系) 最后,根据k的值判断假设是否成立;这种判断可能有错误,但是犯错误的不会超过0.001,这是个小概率时间,我们有99.9%的把握认为“吸烟与患癌症有关系”;;独立性检验基本的思想类似反证法;在吸烟与患肺病这两个分类变量的计算中,下列说法正确的是( ) A、若K的观测值为k=6.635,我们有99%的把握认为吸烟与患肺病有关系,那么在100个吸烟的人中必有99个患肺病 B、从独立性检验可知有99%的把握认为吸烟与患肺病有关系时,我们说某人吸烟,那么他有99%的可能患肺病 C、若从统计量中求出有95%的把握认为吸烟与患肺病有关系,是指有5%的可能性使得推理出现错误 D、以上三种说法都不对;课堂小结

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