潘津乡中心学校办学章程精选.docVIP

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潘津乡中心学校办学章程精选

伊宁市潘津乡中心学校章程 第一章  总 则 ????第一条全面实施素质教育,提高教育质量,提高办学水平和管理水平,依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》和其他法律、法规,制定本章程。 第二条校: 第三条校地址:第四条校性质:。 第五条校学制:第六条校的办学宗旨和培养目标:全面实施素质教育,面向全体学生,促进学生生动、活泼、主动发展。努力提高学生的思想品德素质、科学文化素质、艺术审美素质、身体心理素质、劳动技能素质、交往合作素质。把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。 第七条校的特色:诚信办学,教育服务。 第八条校校训:、、? 第九条校的语言:第十条校的管理机关:教育局。 第二章?? 管理体制、组织机构 第条第条本校实行校长负责制,校长是学校的法定代表人。第条校长履行下列:(一)遵循法律法规确定的基本原则,组织开展教育教学工作,依法保护师生的合法权益。   (二)接受上级主管部门的领导、指导和监督。   (三)按照教育规律办学,全面实施素质教育。 (四) 接受党组织的监督,重大问题主动听取党组织的意见,落实民主决策的程序。 五)加强师资队伍建设和管理,保证教育教学质量稳步提高。 六)加快校园、校舍、教学设施、设备等硬件建设。 七取有效措施,防止发生安全事故,保证师生的人身安全。 八)廉洁从政,以身作则,为人师表,团结协作。第条校长有下列:(一)在综合各方面意见的基础上,对学校的重大行政事务有最后决定权。(二)有权从学校的需要和实际出发,聘用干部、教职工,安排和调整干部、教职工的工作。(三)在重大基建项目须报上级有关主管部门批准的基础上,有权决定一般建设项目的列项与实施。 (四)有权根据教育、教学和其他工作实际对干部、教职工进行奖惩。第条设立办公室、教务处、处、。教务处主任、处主任、由校长提名,经学校党组织考察,提交校级党政干部联席会议讨论同意,由校长聘任,报上级有关部门备案。 ??? 第六条校中国共产党党支部在学校工作当中起政治核心、监督和保证作用。 第七条工会,实行教职工代表大会制度,其职权是:(一)听取校长的工作报告,审议学校的办学思想、发展规划、改革方案、财务预决算等重大问题,提出建议。二评议监督学校领导干部。参与民主推荐学校行政领导人选。(三)审议学校岗位责任制方案、考核方案、奖罚条例及各项制度。 ??? 教职工代表大会每学年至少召开一次。工会是的工作机构。 ??? 第八条校建立共青团、妇联,共青团、妇联在学校党支部领导下开展活动。 第九条 学校接受上级教育行政部门或上级主管部门进行的检查、监督和指导。实行学校工作报告制度,每学年末向本校职工代表大会和上级教育行政部门如实报告工作重大问题及时请示报告。 第三章?? 教育教学活动 第条初一新生按教育局有关招生规定录入我校就读。 具有我校正式学籍的学生,按规定修业期满,毕业成绩、德育考核、体育均合格的学生,准予毕业,发给毕业证书。初中取消留级制度。 第条学校加强德育教育,主要内容与方法是: (一)对学生进行马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的教育;爱国主义、集体主义、社会主义的教育;道德品质教育;精神文明教育;劳动教育;公民的权利与义务教育;社会主义民主与法制教育;纪律教育;健康心理教育;个性发展教育和环保教育等。 (二)贯彻《国旗法》,每周一早晨全体师生集中,举行规范化升旗仪式,接受爱国主义教育。 (三)实行“社会、学校、家庭”三结合的德育一体化教育。 (四)德育教育中坚持正面教育,尊重学生人格。 (五)建立科学的德育评价考核制度。 第条学校加强教学管理,主要内容与方法是: (一)实行班级授课制。 (二)确立学生在教学活动中的主体地位,以教育科研为先导,优化课堂教学为重点,开发学生潜能为突破口,建立适应社会主义现代化建设需要和有利于促进学生素质全面提高的教学新体系。? (三)严格按照国家和上级教育行政部门颁发的教学大纲和课程计划设置课程。使用国家颁布的、上级教育行政部门核准的学科教材、乡土教材、活动课程教材和实验教材。严格按上级教育行政部门颁发的校历安排工作,不随意停课。 (四)减轻学生过重的课业负担,合理安排作息时间。节假日、课余时间不得组织集体补课或上课。 (五)按规范上好体育课、体锻课,每天做课间操、眼保健操,保证每天有一小时的体育活动时间,积极开展群众性的体育活动。 (六)加强艺术教育,初中上好美术课、音乐课,高中上好艺术课,其他各学科也要发挥美育功能,培养学生健康的审美情趣。 (七) 建立科学的考核评价制度。 严格控制测验次数,每学期末进行统一考试。改革考试的内容、方法,着重基本知识和基本能力的考察,提倡独立思考、学有创见。 第四章?? 教师、学生的权利和义务 第条教师的权利与义务 (一)学校按国家

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