英特尔未来教育模块01.pptVIP

“教育不是灌输，而是点燃火焰。”苏格拉底 2010年贵州省主讲教师培训 GZNU-刘军 李绿山 吴大军 冉怀敏 朱毅 陈涛 2010年6月26日 模块0——准备开始！ 模块0－活动1 您可能的问题： 英特尔?公司为什么开展这个项目？ 为什么是“未来教育” ？ 这个项目会带给您什么…… 英特尔?未来教育项目介绍 视频1、视频2 Intel中国英特尔未来教育项目五周年回顾 Intel IIE Overview Chinese Version “英特尔?未来教育”简介 英特尔?未来教育是一个大型的国际合作性教师培训项目，涉及到20多个国家和地区。 ?英特尔?未来教育核心课程（ Intel??Teach Program Essentials Course ）是面向具备电脑应用及项目式学习基本技能的在职教师和师范生而设计的， 旨在将技术有效地融入到当前课堂教学中， 从而促进学生21世纪技能的发展和以学生为中心的课堂教学，提高学生的学习成效。 “英特尔?未来教育”简介 自2000年7月该项目在中国正式启动以来，英特尔?未来教育核心课程项目已经在全国31个省市自治区获得了非常显著的成果， 至2008年底逾100多万名中小学一线学科教师和师范生通过培训，极大地提高了信息技术在课堂上的有效应用。 未来几年，还将在我国培训约几十万名教师。并结合了中小学教师教育技术能力培训国家项目。 英特尔?未来教育项目开发背景 人类社会发展到今天，60%的新工作都离不开基本的计算机技能，而这一比例将越来越高。 随着技术日益融入到生活的各个方面，学生们越来越不满足于传统的教学，他们渴望学习全新的生活技能，以编织他们美好的未来生活。 全国乃至全世界的教师也都在寻求适应未来社会需要和学生需要的教学模式和方法，进一步发展学生们的创造力，吸引激励学生，增强学习效果，切实为我们的下一代未来作好准备。 关于技术 关于教育 Did you know？（你知道吗？） 未来教育1（微软/明日教室项目） 未来教育2（微软） 英特尔?未来教育的宗旨 改变教师在课堂教学中利用信息技术教学的方法以增加学生对计算机的使用，促进信息技术和学科教学的整合 提升计算机和网络在学校的灵活使用，使它成为教学研究、交流以及发布信息的工具 引进创新的教学理念和方法，促进素质教育和教育教学改革 模块1－活动1 开始利用计算机和网络的老师的故事 这是一个网络的社会 这是一个信息的时代 这可能是变革的一个因素 计算机和网络，能带给我们（老师）什么…… 我们为什么要使用计算机和网络，为什么又不使用呢？…… 模块1－活动1 项目目标： 利用建立在评价体系基础上的项目培训，指导您通过交流、研究、发布等活动，合理使用计算机和网络，以增强您学生的甚至自己的学习效果！ 模块1－活动1 您在这次培训中可能的收获 和身边的老师合作，一起探讨如何在教室或者教学中应用技术（这里的合作有可能增进友谊，并形成教研共同体；这里的技术包括信息技术和教育技术） 开发出您自己的“整合了技术的”教学单元 理解技术，理解教育技术 其他的，…… 模块1－活动1 您这次培训后带回去的： 一整套培训方案，因为您是一名主讲教师 一套完整的教学作品集，因为您是一线教师 参见教材1-4页 浏览光盘【教案资源】文件夹中的某个国内教案 一次成功的体验，因为全心全意投入了5天 模块1－活动1 您在这次培训中的多重角色 教师：您确实就是教师！ 您将要为自己设计并做出一个教学单元的作品 学生：我们的学生在想些什么呢？ 您将从一名学生的视角思考和开展学习过程 学习者：如何有效学习，获取自己需要的？ 除了这次培训，您在以后还得要学习！ 研究者：交流与思考，探讨和研究您的问题？ 作为专业人士，您一直是一位实践中的研究者 模块1－活动1 您将要经历的： 新奇——不同于您常见的培训！ 疑惑——我到底在学什么？！ 痛苦——怎么这么困难，这么累！ 快乐——终于做完了！原来如此！ 反思——未来的教育是什么样的？ …… 模块1－活动1 我们需要您的支持！ 不管您是主动要求的还是被安排的来到这里，请您一定配合我们！相信您会有收获！ 您需要做的：请参见教材1-4页“最终的成果检验” 我们几位教员和其他多位老师将全程参与教学活动并协助您！ 请告诉我们您的任何疑惑与问题！ 模块1－活动1 几个值得老师们注意的动向 中小学教师教育技术能力标准颁布（2004/12/15) 参见光盘..\学习资料\中小学教师教育技术能力标准（试行） 将逐步对中小学教师进行培训和考核 教师专业化正成为大势所趋 不是什么人都能承担老师这一工作！您可以为自己自豪，也必须为自己负