开启银行之门(刘明康) PPT.ppt

提升理财能力-树立正确的消费观 量入为出，超出个人经济实力的消费是危险的。 花钱应该有计划，有节制，不要“寅吃卯粮”。 不盲目追求名牌，不盲目追求高消费，不虚荣，不攀比。 是不是买了很多东西，买了没几天就丢在一边了？买东西尤其是价格比较高的东西前多问问自己： 它是我“需要的”还是我“想要的”？它是不是物有所值？有没有性能相同价格更低的替代品？是否愿意为更大的梦想放弃这次花销？ …… 提升理财能力-树立正确的理财观 理财并不遥远，讲的就是如何花钱、如何存钱和如何赚钱。 理财是你自己的事，不是“他们”的事，投资也不是大人才能作的。 理财要趁早，时间的力量是令人惊叹的。 理财要从节约做起，要成为习惯，要坚持不懈，理财要用理想不断鼓励自己。（理财与发财-理财版的龟兔赛跑） …… 从理财中了解社会 同学们是国家未来的希望，要从小树立主人翁意识。 “少年强则中国强” 国外许多国家都将中小学生的金融素质教育纳入基础素质教育中 未来的国际竞争中，同学们将成为国家的栋梁，现在就要有这方面的意识 要从小学会观察社会、关心社会、认识社会、走进社会 从理财中了解社会 党的十七大提出“创造条件让更多群众拥有财产性收入” 何为财产性收入： 财产性收入是财产(动产和不动产)所有者出让资产使用权而获得的回报，包括出让财产使用权所获得的利息、租金、专利收入等，以及财产营运所获得的红利收入、财产增值收益等。 为什么要增加人们的财产性收入 哪些渠道和方法可以获得财产性收入: 以虚拟资产为主的动产（银行存款、有价证券等） 以固定资产为主的不动产（房产、汽车、收藏品等）。 从理财中了解社会 花钱（消费）时： 要买的新手机多少钱？一个新手机相当于父母每月工资的多少？同样的钱可以买多少生活必需品？可以帮助多少个失学小朋友上一年学？旧手机真的不能用了？我自己为什么粗心丢了手机？…… 存钱（储蓄）时： 现在的银行存款利率是多少？利息税是多少？在哪些银行可以存钱？哪家最适合你？利率和通货膨胀什么关系？不同存款种类为什么利率不同？我中途用钱时利息怎么算给我？对我会有什么影响？人民币升值对我出国留学会有什么影响？…… 赚钱（投资）时： 最近的经济热点问题是什么？它们对你作的小小投资会产生怎样的影响？你投资的方式和渠道有什么风险？怎样才能避免损失？…… 和你有关的银行业务－存款 根据需要选择不同的介质（存折、存单、借记卡） 根据需要选择不同的储蓄种类（活期、整存整取、零存整取、教育储蓄等） 根据需要选择不同的存期（不定期、3个月、6个月、1年、2年、3年、5年等） 存款的利率（钱的“价格”）－由人民银行统一公布和管理 存款的计息方法（活期－积数，定期－单利） 小提示 养成存款的习惯是培养理财能力的基础 存款要注意防范通货膨胀风险：加息的时候存期短一点，减息周期中，存期长一点。 给爸爸妈妈出出主意：什么东西要先买，什么东西可以后买，店里什么时候会真正打折 和你有关的银行业务—信用卡 信用卡具有方便、安全、先消费后还款、规定时间内还款可免息等好处 但信用卡容易刺激非理性消费，如果没能按规定还款，就无法享受应有的便利。 学生应该使用借记卡，但如果父母给办了信用卡附卡或者在使用父母的信用卡，你应格外注意，以免给父母带来麻烦。 小提示（你父母了解这些“规则”么？） 用卡前一定要正确理解“游戏规则”：如免息还款期的条件，最低还款额，不同还款情况的计息结果、免年费的条件等 使用信用卡应注意的安全小常识：保护密码、核对签名等 使用信用卡应注意量入为出并按时足额还款，保护持卡人良好的信用记录 正确理解信用卡条款 正确理解信用卡条款 正确理解信用卡条款 和你有关的银行业务－电子银行 自助银行、网上银行、电话银行、手机银行，前两项接触最多 特点： 形式多样，方便省时。 突破银行网点地点和营业时间的限制。 基本涵盖各项零售业务。 更适合善于接触新鲜事物的年轻人。 小提示 注意保护个人信息（卡号、账号、密码等），使用自助银行要求后边人保持安全距离，尽量不在公共场所使用网上银行。 不轻易相信自助设备上张贴的可疑信息，任何情况下不透露交易密码，不随便向不明账户转账。 接受电子邮件时，不随便点击不明附件或链接，防止中木马病毒，被窃取账号、密码等信息。 只上信誉良好的大网站购物，有些假网站可以乱真，要注意辨别真假网站地址。 安全使用ATM机 要求排在后面的人保持一米的安全距离 安全使用ATM机 输入密码时用手或身体遮挡后面人的视线 开启银行之门 刘明康 2007.11.15 银行是什么 “银行”一词最早起源于拉丁文“Banco”，意思是“长板凳”。 中世纪时，由于各国贸易的需要，出现了专门为别人鉴别、估量、保管、兑换货币的人，这些人都在港口或集市上坐着长板凳。于是他们有了一个统一的称呼——“坐长板凳的人”