儒学改造宋明理学.PPT

借题发挥 依据表格,概述百家争鸣 依据表格,概述百家争鸣 宋明理学 明末清初思想家 第一单元复习 课前准备：这些内容你还能表述下来吗？回顾一下，课上期待你的表现？ 1、诸子百家的代表人物及主张、百家争鸣的影响？ 2、汉新儒学的代表人物及主张、影响？ 3、宋明理学的代表人物及主张、影响？ 4、明清进步思想的背景、代表人物及主张、影响？ ----必修三第一单元会考复习 西周 秦 汉 唐 元 明 清 475B.C 1840年 奴隶社会 封建社会 魏晋南北朝 夏 宋 总体了解中国古代史 政治文明——政治制度演进 物质文明——经济结构及特点 精神文明——主流思想演变、科技与文化 春秋 战国 【考点扫描】 考纲内容 课标要求 中国传统文化主流思想的演变 知道诸子百家代表人物 A及主要观点； 认识春秋战国时期百家争鸣局面形成的意义 B； 了解孔子，孟子和荀子对儒家思想的形成和发展的贡献 B。 诸子百家 知道汉代儒学成为正统思想的史实 B 儒学成为正统 列举宋明理学的代表人物；说明宋代理学的发展 A 宋明理学 明清之际儒学 列举李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之等思想家及其思想主张 B和影响； 了解明清时期儒学思想的发展。 2012年夏36题 孟子思想 2012年夏37题 宋明理学 非选择题（1次） 选 择 题 （2次） 2011年夏37题；2012年春36题 儒家思想发展 2011年夏39题；2012年春37题 明清进步思想 2011年夏第三题（2分）老子思想 2012年春第三题（6分）孔子思想 诸子百家、儒家思想 年 份 题 型 高频考点 会考高频考点透析： 非选择题(3次) 选 择 题 (6次) 2012上海卷31题；2012山东卷9题 诸子百家思想发展（2次） 2012海南卷6题；4题；2012全国卷27题 宋明理学(3次) 2012年北京卷37（6分）儒家道家思想 2012天津卷12题（4分）董仲舒思想 2012浙江卷38题（19分）孔子老子、明清进步思想家 诸子百家明清进步思想 （3次） 2012江苏卷32题；2012海南卷2题 孔孟思想(2次) 年 份 地 区 高频考点 高考高频考点透析： 中国传统主流思想的演变 春秋末年 战国时期 西汉时期 宋 明 明清之际 孔子学说奠定基础 孟子、荀子继承发展 董仲舒创立新儒学 程朱理学 陆王心学 经世致用君主批判 儒学创立 成为大宗 确立正统思想地位 发展到理学新阶段 注入新的活力 整体概述 中国传统主流思想的演变过程和地位 时期 影响 代表人物和观点 背景 现象 第一单元 中国传统文化主流思想的演变 社会大变革 春秋战国 西汉时期 宋、明时期 明末清初 儒学形成 (百家争鸣) 儒学独尊 (罢黜百家) 儒学改造 (宋明理学) 儒学批判 (民主启蒙) 老、庄 韩非、墨 孔、孟、荀 学派 代表人物 思想主张 影响 儒家 道家 墨家 法家 【基础落实】 考点1 百家争鸣 学派 代表人物 思想主张 儒家 道家 墨家 法家 【基础落实】 考点1 百家争鸣 孔子 核心（仁、礼）、为政以德，有教无类、因材施教 孟子 仁政、民贵君轻、性善、 荀子 “制天命而用之”、性恶、礼法并施 老子 道、辩证法 、无为而治 庄子 齐物、逍遥、不相胜\人与自然关系（强调和谐） 墨子 兼爱、非攻、节俭、尚贤 韩非子 君主集权、变法革新、以法治国 1、孔、孟、荀的思想有何异同？ 性本恶 性本善 性相近 人性论 异 君舟民水 民贵君轻 以德治民， 爱惜，取信 民本 仁义 仁政 爱人、宽容 仁 同 荀子 孟子 孔子 思想比较 2、先秦的民本与黄宗羲等的民主有何不同？ 先秦：是君主的民本，统治者加强统治的策略； 黄宗羲：人民主权，具有一定的民主色彩 【重点解析】 考点1 百家争鸣 时期 影响 代表人物和观点 背景 现象 第一单元 中国传统文化主流思想的演变 社会大变革 春秋战国 西汉时期 宋、明时期 明末清初 儒学形成 (百家争鸣) 儒学独尊 (罢黜百家) 儒学改造 (宋明理学) 儒学批判 (民主启蒙) 老、庄 韩非、墨 孔、孟、荀 思想解放运动;形成传统文化体系。 探究拓展1 “比较”是历史学习和研究的一种重要方法。穿越时空，轻拂史尘，探究孔子、柏拉图与亚里士多德等先哲。 比较一：孔子与柏拉图 材料一子曰：“克己复礼为仁。一日克己复礼，天下归仁焉。”“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。” 材料二正义就是占有自己的东西干自己的事情。国家的正义在于三种人（统治者、军人和平民）各做各的事情。