品德心理研究历史概述.PPTVIP

引言：心理学的两个父亲 冯特 1874《生理心理学原理》（下） 自然科学路线 布伦塔诺 1874《经验观点的心理学》 人文科学路线 第九章 意动心理学 第一节 意动心理学概述 第二节 意动心理学的主要理论 第三节 意动心理学的简要评价 第四节 意动心理学的发展 第一节 意动心理学概述 一、意动心理学产生的背景 自然科学的进步，使得人们开始将心理学视作一门科学，并将研究限定在经验层面上。 德国现象学传统 亚里士多德的传统 二、意动心理学的主要代表人物 1.布伦塔诺（Franz Brentano,1838-1917） 生平两重难关 真理 符茨堡大学，反对教皇永无谬误说 被迫辞职 爱情 维也纳大学，与天主教徒结婚 被迫辞职 布伦塔诺学派 正统的学生 斯顿夫、马蒂、克劳斯、卡斯蒂尔等 非正统的学生 胡塞尔、麦农、厄棱费尔、特瓦尔多夫斯基等 2.斯顿夫（Carl Stumpf，1848-1936） 曾任柏林大学校长 《音乐心理学》 （1883，1890） 第二节 意动心理学的主要理论 一、心理学的科学观:人文科学观 布伦塔诺认为，心理学是一门经验科学；它既是一门理论科学，又是一门应用科学；它具有最高的科学地位。 斯顿夫认为，科学可以划分为物理学和心理学两大门类；它不同于现象学、关系科学、结构学等学科；它是一门初级的、基本的社会科学。 二、心理学的对象论 (一)布伦塔诺 意识的材料可分为心理现象和物理现象两大类，二者具有六种区别： 心理现象是为表象以及建立在表象基础上的现象，物理现象则不属于这一范围 广延性乃是一切物理现象独具的特征，而心理现象没有表现出广延性 心理现象是内部知觉的唯一的对象，物理现象只有通过外部知觉而被知觉 心理现象和物理现象的区别（续）： 心理现象具有意向性的内存在，物理现象不具有这种性质； 心理现象既能意向地存在又能实际地存在；物理现象则只可现象地和意向地存在 心理现象总是以一个统一整体的面目而呈现于人的内部知觉；物理现象则不具有这种特征。 在以上诸种区别中，只有意向的内存性才毫无疑问是心理现象最显著的、普遍的和独有的特征。 (二)斯顿夫 经验分为现象与机能， 现象即经验的对象 机能亦指活动、体验或状态 机能与现象既不可分而又各自独立存在于经验之中，且两者之间不能相互还原。 机能与机能的关系和结构不同，机能的关系是指经验之间的各种关系，它们是心理学所难以解决的问题，关系是关系科学的研究对象。 此外，心理机能的一个重要特征是它具有整体性。 三、心理学的方法论 (一)布伦塔诺 1.内部知觉是是心理学研究的主要方法。它是经验的主要来源，不同于对心理现象的内部观察， 2.观察法也是研究正常心理现象的方法，对于他人的心理活动则可以通过观察他人的言语报告或自传、行为及其表现来了解。 3.布伦塔诺并不反对实验方法，他认为实验法有决定性的和系统性的两种类型，他提倡前者。 (二)斯顿夫 1.在内部知觉方法上，斯顿夫也认为内部知觉是心理经验的主要来源。它具有直接明证性的优点。 2.在观察方法上，斯顿夫主张对机能的观察是心理科学的基础之一。 他又认为，对当前的观察，还必须被对刚刚逝去的记忆所替代，另外还需要通过对他人心理生活(如语言或其他生活方式的表现)的间接了解来补充。 3.在实验和测量方法方法上，斯顿夫认为实验、测量等客观方法是心理学研究的辅助方法，但它们也要以主观方法为前提。 四、心理的分类论 表象(感觉、观念、想象),最根本，如我见、我听、我想象 判断(知觉、认识、回忆)对“对象”采取一种理智的态度，即肯定或否定对象，如我承认、我否认、我知觉、我回忆 情绪现象或爱憎现象(感情、希望、决心、愿望、意志),如我感受、我愿望、我决定、我意欲、我请求等。 第三节 意动心理学的简要评价 一、意动心理学的贡献 布伦塔诺的意动心理学开创了一种不同于冯特的心理学研究取向 斯顿夫的机能心理学是对布伦塔诺意动心理学的继承与发展，在西方人文科学心理学的思想发展中具有承上启下的作用 布伦塔诺的意动心理学确立了心理学的基本观点 斯顿夫的机能心理学的一些具体观点和方法超越了布伦塔诺的意动心理学。 二、意动心理学的局限 布伦塔诺 没有对心理学的具体问题作较为深入的研究，也没有像冯特那样建立一个完整庞大的心理学体系 未能区分开对象与内容 没有进一步说明意动的本质及其相互关系，也没有揭示它们形成的规律 强调区分系统性实验与决定性实验虽是正确的，但如何进一步对两种实验范型进行区分却十分困难。 斯顿夫 他没有像冯特那样建立一个庞大的心理学体系，也没有自觉地形成自己的学派，这使他的机能心理学没有产生更大的历史影响 他只确立了机能心理学的基本观点，而没有对心理学具体问题做深入的分析 他只对表象、判断、情感等心理状态进行了分类，而没有进一步说明