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材料与结构 2015年3月 目录 第一章 材料与结构的概述 1、什么是材料、结构 2、材料与结构的意义 第二章 材料的属性 1、材料对结构的影响 2、材料的分类 3、材料的研究重点：材料的视觉特性和加工方法 第三章 半立体形态与结构 第四章 立体构成的构成要素（视觉语言和材质表达） 第一章 材料与结构的概述 我们这个课程主要是研究三维立体造型中材料的研究与使用。 材料的种类很多，各种材料的材质、性能、形状会给人的视觉心理上产生不同的感受。 结构即是一种观念形态，又是物质的一种运动状态。结是结合之意义，构是构造之义，合起来理解就是主观世界与物质世界的结合构造之意思。因而，在意识形态世界和物质世界得到广泛应用。例如，语言结构，建筑结构等。这是人们用来表达世界存在状态和运动状态的专业术语。 组成整体的各部分的搭配和安排 。 立体构成也称为空间构成，立体构成是以一定的材料，以视觉为基础，以力学为依据，将造型要素，按一定的构成原则，组合成美好的形体。它是研究立体造型各元素的构成法则，其任务是，揭示立体造型的基本规律，阐明立体设计的基本原理。????? 立体构成是由二维平面形象进入三维立体空间的构成表现，两者既有联系又有区别。联系的是：它们都是一种艺术训练，引导了解造型观念，训练抽象构成能力，培养审美观，接受严格的规律训练；区别的是：立体构成是三维度的实体形态与空间形态的构成。结构上要符合力学的要求，材料也影响和丰富形式语言的表达，立体构成是用厚度来塑造形态，它是制作出来的。同时立体构成离不开材料、工艺、力学、美学，是艺术与科学相结合的??2?体现。????? 立体构成通过材料、结构将形态制作出来，这与产品设计相同。立体构成只要变化一下材料本身就可成为产品。立体构成的原理已广泛地应用于工业设计、展示设计、环艺设计、包装设计、POP广告设计、服装设计等领域。 1.2?立体构成的意义?????立体构成是研究空间立体造型的学科，是进行立体设计的专业基础。只有学好了立体构成，才能更好地掌握其它立体设计。如各种包装设计，学好了纸的立体构成，掌握了纸构成的特点和技巧，熟悉了纸的特性，做包装盒设计时再考虑到它的实用性和观赏性，宣传效果和艺术效果就比较容易解决了。再如一些城市雕塑创作，有一些空间观念较强，形式感好，雕塑感强，有某种意境的构成作品直接可以做城市雕塑。??????作为研究形态创造与造型设计的独立学科，如何才能尽快理解并掌握这门课程呢？首先，我们要明确它的实质内涵，才能做到行之有效。学习这门课程的重点，大致有以下四个方面：????1）?首先，它是以抽象的形式语言去表现社会现象和自然形态。在现代艺术美学中，这种构成的抽象美是传统艺术具象美的升华，是人类在总结了历史美术的发展规律基础上产生的； 2）?培养三维立体感觉，把握物体的体积量感。对各种形态的造型进行“简化”，以最简单的方式简化到几何形块中去，用立方体、圆锥体、球体、矩形体等形状来塑造实践。????3)??掌握立体形态中最基本的元素：点、线、面的造型手段。因为任何形体都可还原到点、线、面的构成中，并且从分割到组合或从组合到分割地去变化进行。既可表现形态造型实体，又可表现实体中的空洞虚体，????4)??运用综合材料，选择加工工艺，把握形态传递方式。从而培养我们的动手能力。??? ?? ?我们时时刻刻都在接触并使用着立体的东西，我们生活在一个立体的空间环境中，应该说立体的东西我们是很容易接受和感觉的。但是我们的许多表现活动却大多都在平面上进行。如绘画中立体的东西要靠色彩和明暗、远近透视等表现出来。因此，人们大多习惯于平面的想象，而觉得立体的东西在意识当中不易接受，这种观点对立体设计有很大的负面影响，很容易陷入平面的观点。平面构成只有一个真实的表面，立体构成却有许多真实的表面，必须从正面、背面、上面、下面、左面、右面及任何角度来观察。尽管立体的东西比平面的东西只增加了一个“深度”，但是却相应地增加了许多造型因素，给立体构成造成了一定困难。立体构成的目的就是要克服这些困难。相对而言，平面构成应该比较简单。平面构成处理的立体是靠幻觉和错视体现出来的，而立体构成是实际存在的面与体、虚与实，是能直接感觉和触摸到的实体。??????许多人不擅于立体想象，只习惯于平面想象，主要原因是没有整体观念，太注意形象的某一方面，忽略了其它各面；只想象到正面如何，而想象不出侧面及背面的效果。这就需要我们加强对体积和空间的想象、理解和练习。立体构成可以解决这方面的问题。平时要多练习立体的想象，在脑海中把整个立体形象呈现出来，就像脑中有一只无形的手一样可以随时转动物体，同时观察它的各个角度，了解随着角度的转变而产生的深度及空间的变化，体积的量感及物质的本性等。解决好对体积和空间的感受，处理好空间和形体之间的关系，