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- 2018-01-17 发布于湖北
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一年级下册音乐教案
第一课 DO RE MI 比高低
教学内容:
学唱歌曲《落水天》
欣赏《广东狮子锣鼓》
教学目的:
1、通过学唱《落水天》,让学生熟悉广东客家山歌的风格特色,感悟乡音之美,并了解人民的生活带有浓郁的地方风情。
2、听赏〈广东狮子锣鼓〉,让学生感受广东民间鼓乐及歌舞,并能选择合适的乐器巩固已学的× ×× 等节奏型。
3、通过音乐情景的学习,激发学生对音乐的好奇心和探究愿望,发展学生的创造性思维。
教学重点:感知“do re mi ”的音高,,有感情演唱歌曲。
教学难点:节奏型的掌握和表现。
教学时间:三课时
教学准备:多媒体音乐软件、打击乐器 、电子琴。
第一课时 教学目的:
通过学唱《落水天》,让学生熟悉广东客家山歌的风格特色,感悟乡音之美,并了解人民的生活带有浓郁的地方风情。
教学过程
一、听音乐进教室。
二、欣赏歌曲〈头顶长西瓜〉1、 教师放歌曲,请会唱的学生随歌曲进行歌唱。提问:(1)歌曲将的是怎样的一件事?(2)歌曲是我国哪一个地方的歌曲?(3)你还会唱哪些广东歌曲? 2、教师再放歌曲录音,请学生歌唱歌曲。 三、学习歌曲〈落水天〉1、感受音乐(播放课件)
(1)这首歌曲是我国哪一个地区的歌曲?(2)这首歌曲是用哪个地方的方言进行歌唱的?(3)谁能说几句客家话?2、请学生随歌曲拍节奏,教师同时朗诵
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