童稚记趣 作课必备.ppt

作者—— （ ） 字 （ ）， 体裁—— 散文。 （ ）代文学家。 本文节选自 。 积累字词： 夏蚊成雷： 怡然自得 明察秋毫 庞然大物 第一段： 余 忆 童稚 时， 能 张目 对日， 明察 秋毫， 见 藐小微物， 必 细 察 其 纹理， 故 时 有 物外之趣。 第二段： 夏蚊 成雷， 私 拟作群鹤 舞空。 心之所向， 则 或千或百 果然鹤也。 昂首观之， 项 为之 强。 又 留蚊于 素 帐 中， 徐喷以烟 使其冲 烟 飞鸣， 作 青云 白鹤 观， 果如 鹤 唳 云端， 怡然 称快 。 第三段： 于 土墙凹凸 处， 花台小草丛杂 处， 常蹲 其身， 使与台齐, 定神细 视。 以 丛草 为 林， 以 虫 蚁 为 兽， 以土砾 凸者 为 丘， 凹者 为 壑， 神 游 其中， 怡然自得。  第四段： 一日， 见 二虫 斗草间， 观之 正浓， 忽 有 庞然大物拔山 倒树 而来， 盖 一癞蛤蟆也。 舌一吐 而二虫尽 为所吞。 余 年幼， 方 出神， 不觉 呀然 惊恐； 神 定， 捉 蛤蟆， 鞭 数十， 驱 之 别 院。  文章结构： 文章主题（主旨，中心） 课文围绕“趣”这一中心，生动描述了作者童年时代的几件典型事例，真切地再现了作者童年生活的片段，表现了儿童热爱生活，富于想象，喜欢探索自然奥秘的心理和情趣。 (一)美丽的童年转瞬即逝,请选取你留在记忆深处的一件小事,写出对童年往事的回忆吧. (二)刚刚过去的小学生活有没有值得你留恋的地方呢?同学间的帮助,师生间的摩擦,朋友之间的一次误解… …风雨之后的那片彩虹是否给你留下了美好的感觉呢?请选取一个角度,写一篇文章. (三)你家里也许有珍藏很久的照片,也许有保留几代的物品,请以”珍藏”为话题,记录一段关于它们的故事吧. * 沈复 沈复 三白 清 《浮生六记》 给生字词标音 童稚 （ ） 藐小 （ ） 项为之强（ ） 鹤唳云端（ ） 怡然称快（ ） 凹凸 （ ） 土砾 （ ） 壑 （ ） 庞然大物（ ） 癞虾蟆（ ） zhì miǎo jiàng lì yí āo tū lì hè páng lài há má 形容安适、愉快而满足的样子。 形容高大而笨重的东西，也形容 貌似强大而实际上虚弱的东西。 形容观察入微，也指能洞察事理。同义词：火眼金睛、洞察一切，反义词：茫然不解、蒙昧无知 蚊子多得发出的声音像雷一样。 我 回忆 童