第8课时 进一法和去尾法.pptVIP

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第8课时 进一法和去尾法

学习目标 1、掌握生活中求实际问题的近似值的解题方法,培养分析问题、解决问题的能力。 2、学会结合实际情况会用“进一法”和“去尾法”取商的近似值。 3、培养灵活解决问题的能力,体会小数除法的应用价值。 算一算,想一想 小强用50元买了12个蛋糕, 平均每个蛋糕多少钱? 进一法——就是在保留整数时,无论十分位 上的数是多少,一律往整数部分进一。 去尾法——是在保留整数时,无论十分位 上的数是多少,一律去掉。 议一议 在什么情况下应采用“进一法”取近似数,什么情况下采用“去尾法”取近似数呢?你能举例说一说吗? 动脑想一想 计算用了哪种取值的方法?这四种结果可能在解决什么实际问题? ?25÷1.5=16.666...??????25÷1.5 ≈ 16.67 25÷1.5≈16???????????? 25÷1.5≈17 小数除法 解决问题 2.5÷0.4= 6.25(个) 二、探究新知 (1)小强的妈妈要将2.5kg香 油分装在一些玻璃瓶里, 需要准备几个瓶子? 你知道了哪些信息? 你能列一下算式吗? 大家想一想,到底需要几个瓶子呢? 绿色圃中小学教育网 6.25(个) 答:需要准备7个瓶子。 7 2.5÷0.4= 二、探究新知 6.25≈6,需要6个瓶子。 求需要准备几个瓶子,结果应该取整数。 6个瓶子只能装2.4kg,需要准备7个瓶子! 在解决这类问题时,不管小数部分是多少,都要进一取整数,这种取近似值的方法就叫“进一法”。 二、探究新知 (2)王阿姨用一根25m长的红丝带包装礼盒。 每个礼盒要用1.5m长的丝带,这些红丝带 可以包装多少个礼盒? 25÷1.5= 16.666 …(个) 答:这些红丝带可以包装16个礼盒。 包装17个礼盒,丝带够吗? 1.5 ×17 =25.5(m),丝带不够。 这里不管小数部分是多少,都要舍去,取整数为16。 在解决这类问题时,不管小数部分是多少,都要舍去尾数取整数,这种取近似值的方法就叫“去尾法”。 二、探究新知 这两道题的结果是怎样取商的近似值呢? 6.25(个) 16.666 …(个) (1)小强的妈妈要将2.5kg香油 分装在一些玻璃瓶里,需 要准备几个瓶? (2)王阿姨用一根25m长的红丝带包装礼盒。 每个礼盒要用1.5m长的丝带,这些红丝带 可以包装多少个礼盒? 答:需要准备7个瓶子。 2.5÷0.4= 25÷1.5= 答:这些红丝带可以包装16个礼盒。 第(1)小题,不管小数部分是多少,都要进一取整数。 第(2)小题,不管小数部分是多少,都要舍去尾数取整数。 二、探究新知 (1)小强的妈妈要将2.5kg香油 分装在一些玻璃瓶里,需 要准备几个瓶? (2)王阿姨用一根25m长的红丝带包装礼盒。 每个礼盒要用1.5m长的丝带,这些红丝带 可以包装多少个礼盒? 答:需要准备7个瓶子。 2.5÷0.4=6.25(个) 25÷1.5=16.666 …(个) 答:这些红丝带可以包装16个礼盒。 在解决实际问题时,要根据实际情况取商的近似值。 三、知识应用 1. 有20个苹果,每袋最多放9个,需要几个袋子? 20÷9= 2.222…(个) 请你想一想,到底需要几个袋子呢? 需要3个袋子。 三、知识应用 2. 有50个苹果,每袋最多放9个,可以装满几个 袋子? 50÷9= 5.555…(个) 可以装满6个袋子,对吗?说说你的理由。 可以装满几个袋子呢? 可以装满5个袋子。 不对,用50÷9,商5还余5个,剩下的5个无法再装满一袋。 三、知识应用 3. 美心蛋糕房特制一种生日蛋糕, 每个需要0.32kg面粉。李师傅 领了4kg面粉做蛋糕,她最多 可以做几个生日蛋糕? 4÷0.32≈12(个) 答:她最多可以做12个生日蛋糕。 三、知识应用 4. 果农们要将680kg的葡萄装进纸箱运走,每个 纸箱最多可以盛下15kg。 680÷15≈46(个) 答:需要46个纸箱。 (1)国庆节五(1)班16名同学到世界之窗游玩,每3个同学一条船,需几条船? (2)夏铭用彩纸折叠纸飞机,每5张纸折一架,34张纸可以折几架? (3)一种圆珠笔2.5元钱一支,12元钱最多能买几支? (4)校办工厂把1010个乒乓球装箱,每20个装一纸箱,需要多少个纸箱? 进一法 去尾法 去尾法 进一法 用进一法还是用去尾法 一般情况下采用“四舍五入”法取商的近似数。但在解决实际问

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