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- 2018-01-17 发布于山东
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宇宙的未来 导学案设计
【本节要点】
1.掌握文中重要概念的含义。
2.总结文章的主要内容。
【教学过程】
☆温故知新☆
【自主学习】
1.给文中的下列字注音
恍( )惚 尴尬( ) 混饨( ) 坍( )缩 迄( )今
沮( )丧 告罄( ) 不可逾( )越 臭名昭( )著 模棱( )两可
2.给系列形似字组词
沮/咀 棱/凌 沌/炖 辐/幅
【反馈矫正】
1.给文中的下列字注音
恍huǎng惚 尴尬gāngà 混饨hùndùn 坍tān缩 迄qì今 沮jǔ丧
告罄qìng 不可逾yú越 臭名昭zhāo著 模棱léng两可
2.给系列形似字组词
沮丧/咀嚼 模棱两可/凌云壮志 混沌/清炖 辐射/幅员
☆课堂探讨☆
要点一:理解文中重要概念的含义。
【探究活动】
根据上下文,解释加点词语的含义:
(1)但是在某些情形下,我们认为可以做可靠的预言。宇宙在非常大的尺度下的未来,便是其中一个例子。
(2)我们在过去的三百年间发现了制约在所有
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