【初中一年级】七年级心理健康班会打开记忆之门的金钥匙ppt模版课件.pptxVIP

寻找记忆的钥匙;记忆下面10个词语，要求按原来的顺序背出来，时间限定1分钟： 轮船 山峰 葡萄 气球 河马 飞碟 玉米 帽子 算盘 火炬 ;轮船 山峰 葡萄 气球 河马 飞碟 玉米 帽子 算盘 火炬 ; ;;一、目的记忆法;现在你从公共汽车总站上车，车上除了司机和你自己外，还有3个人。下面是每一站下车和上车的乘客人数： 第一站下1人，上5人； 下一站没下人，上3人； 下一站下2人，上4人； 下一站下3人；没上人； 下一站下4人；上2人； 下一站下2人；没上人； 下一站没下人；上1人； 下一站下5人；上3人；;请问公共汽车现在停了几站？ ;为什么目的明确会提高记忆效果呢？ 心理学家认为，有了明确的记忆目标，可以集中记忆力，也可以向自己提出要求：“一定要长久地记住它！”这样，大脑皮层就能够形成一个优势的兴奋中心，在那里容易形成暂时神经联系，并使之长???地固定下来。 而记忆目的不明确，注意力就随时有可能被分散和转移，大脑皮层兴奋中心形不成优势，记忆效果也自然降低了。;;清兵入关：1644年 班超出使西域 :73年 ;联想记忆事例（二） （运用事物的共同性与相似性联想） 记英语单词：运用意义类似联想 例：road(路)steet(街)lane( 小路 ) way(道路)highway（公路） 运用声音类似联想 例：fight(战斗