人教版语文五年级上册开国大典课件.pptVIP

人的海洋，红旗翻动 1、 说说课文重点写了典礼的哪几激动人心的个场面? 2、画出文中描写毛主席的动作和群众反应的语句并说说你从中感受到了什么？ 阅读第5-14自然段，思考讨论： 1、主席跟群众见面。 2、宣布典礼开始，各委员就位。 3、奏国歌。 4、宣布新中国成立。 5、升国旗。 6、鸣礼炮。 7、毛主席宣读公告。 下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声，中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东出现在主席台上，跟群众见面了。三十万人的目光一齐投向主席台。 当毛泽东出现在主席台时，会场上“爆发出一阵排山倒海的掌声”，“三十万人的目光”一齐投向主席台，说明了什么？ 说明了人民对领袖的无限热爱，对新中国的无限热爱。 毛泽东主席宣布：“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了！” 这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心欢跃起来。 （这段话运用了反复的修辞手法突出了毛主席的宣告震动了全中国，使全中国人民感动无比欢快，无比激动，无比自豪。） 当毛主席亲手升起新中国第一面五星红旗的时候。 三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，瞻仰这鲜红的国旗。五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了。 （“一齐脱帽肃立”、“一齐抬起头”体现了人民群众激动、自豪的感情溢于言表。 “五星红旗升起来了”，表明中国人民从此站起来了，人民当家作主，从此过上幸福自由的生活。） 毛主席宣读公告 想一想 : 这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到了哪些地方？你仿佛看到了什么？ 这庄严的宣告，这雄伟的声音传到了农村里 这庄严的宣告，这雄伟的声音传到了校园里 这庄严的宣告，这雄伟的声音传到了工厂里 升 国 旗 这五星红旗升起来了，表示中国人民从此 ———，从此————，从此————。 红色代表革命 黄色代表光明 中国共产党 全国各族人民 设计者--曾联松 为什么说“五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了”？ 五星红旗是中华人民共和国的象征，五星红旗升起来，表明中国人民推翻了三座大山，当家作了国家的主人，从此过上了新的生活。 轻声读读11—13小结，思考填空： 阅兵式的检阅司令员、阅兵总指挥分别是（ ）和（ ）。受检阅的部队开头是（ ）两个排，接着（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。当（ ） 部队经过时，（ ）的飞机也 （ ），飞过天空。 轻声读读11—13小结，思考填空： 阅兵式的检阅司令员、阅兵总指挥分别是（ 朱德总司令 ）和（ 聂荣臻将军 ）。受检阅的部队开头是（海军）两个排，接着（步兵 ）、（炮兵）、（ 战车师）、（ 骑兵师 ）。当（ 战车部队 ） 部队经过时，（人民空军）的飞机也 （排成人字形），飞过天空。 步兵 接着是步兵一个师，以连为单位，列成方阵，齐步行进。 接着是炮兵一个师，野炮、山炮、榴弹炮、火箭炮，各式各样的炮，都排成了一字形的横列前进。 接着是一个战车师，各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排，整整齐齐地前进； 战车师 战士们挺着胸膛站在战车上，像钢铁巨人一样。 骑兵师 接着是一个骑兵师，“红马连”一色红马，“白马连”一色白马，五马并行，马腿的动作完全一致。 以上这些部队，全部以相等的距离和相同的速度经过主席台前。 “人”字形飞机 当战车部队经过的时候，人民空军的飞机也一队队排成人字形，飞过天空。 毛主席首先向空中招手。群众看见了，都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西抛上天去，欢呼声盖过了飞机的隆隆声。 群众看见了，都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西抛上天去，欢呼声盖过了飞机的隆隆声。 群众看见了，都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西抛上天去，欢呼声盖过了飞机的隆隆声。 （这句话生动形象地描写了人民群众在观看阅兵式时，看到自己国家的飞机飞上蓝天时激动、喜悦的心情。） 群众差不多把嗓子都喊哑了，把手都拍麻了，还觉得不能够表达自己心里的欢喜和激动。 （这是写人民群众看到人民解放军部队接受检阅时的举动。“嗓子都喊哑了”、“手都拍麻了”，这里运用了夸张的笔法表达了人民群众对子弟兵的无比信赖和无比热爱的思想感情，也说明了人们的心情欢快、激动到了极点。） 介绍时代背景 * 1949年10月1日 执教者 解题 “开国”，建立新的国家；“大典”，隆重的典礼。“开国大典”即庆祝建国的重大典礼。 毛泽东 自学目标 认识生字，读准生字词语。 读通、读顺课文。 想想课文重点写了开国大典