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乡镇作风教育整顿年度活动阶段总结乡镇作风教育整顿年度活动阶段总结　　XX乡自深入开展“重调研、转作风、抓落实、促跨越”主题实践活动第三阶段作风教育整顿年活动以来，深刻领会县委关于《深入开展“重调研、转作风、抓落实、促跨越”主题实践活动第三阶段作风教育整顿年度活动安排意见》精神，组织干部认真查找思想、学习、工作、生活等方面存在的主要问题，通过活动的开展，使全乡广大党员干部的思想认识明显提高，工作作风明显改变，为民服务意识明显增强，服务水平明显提升，发展环境进一步优化，为实现全乡经济社会跨越式发展提供有力保证。一、第三阶段工作进展情况　　1、组织重视，周密安排，主题实践活动全面部署。　　为确保“重调研、转作风、抓落实、促跨越”主题实践活动第三阶段作风教育整顿年度活动扎实开展，乡党委高度重视，专门召开会议进行了安排部署，确保各项工作顺利开展。一是为加强对我乡作风教育整顿年度活动的领导乡上成立了由乡党委书记任组长，政府乡长、乡党委副书记任副组长，党政办、计生办、林业站、经管站、文化站、乡妇联等站所负责人为成员的活动领导小组，明确了人员职责和任务，制定了作风教育整顿年活动计划，为活动的深入开展提供了强有力的组织保障。二是为了推动作风教育整顿年度活动的开展，我乡领导小组在广泛征求意见的基础上，制定了切合我乡实际的XX乡《关于深入开展“重调研、转作风、抓落实、促跨越”主题实践活动第三阶段作风教育整顿年活动实施方案》，使工作有了明确的基本原则、指导思想，部署了各项工作，明确了实施步骤，促进了活动的有序开展。　　2、强化宣传，广泛动员，营造了浓厚的工作氛围。　　依据县委《关于深入开展“重调研、转作风、抓落实、促跨越”主题实践活动第三阶段宣传教育活动的实施意见》，我乡于2月17日召开“重调研、转作风、抓落实、促跨越”主题实践活动第三阶段作风教育整顿年活动动员大会，全面安排部署了这一阶段的主要工作任务。各村以“联村联户、为民富民”行动为主题，及时召开了作风教育整顿年活动动员会，并结合本村实际，制定了切实可行的工作计划。通过张贴宣传标语、悬挂横幅等方式宣传县委关于深入开展“重调研、转作风、抓落实、促跨越”主题实践活动，让广大干部群众深入了解本次主题实践活动的重大意义、方法步骤，把思想统一到“科学发展、转型跨越”的目标上来。至目前，全乡共召开各类会议18场次，张贴宣传标语86条，悬挂横幅7条，开展“联村联户、为民富民”政策宣讲活动12次，组织党员干部观看远程教育视频16场次，撰写信息简报24篇。　　3、注重实效，统筹推进，各项工作全面开展。一是为扎实推进主题实践活动的进行，结合本乡实际，乡党委、政府组织干部认真查找思想、学习、工作、生活等方面存在的主要问题。通过召开民主生活会、机关干部学习例会等形式，全面剖析乡村干部中出现的思想不解放，处理问题方法不多，工作成效不明显的问题；解决工作中缺乏创新意识，缺乏调查研究，缺乏长远规划的问题；干部在学习上不想学、不愿学、不会学、不善学等问题；解决学习态度不端正，学习缺乏主动性和自觉性，理论学习与实践运用脱节等问题；解决一些领导和干部在落实乡党委、政府的决策中措施不力、行动迟缓、工作难以完成的问题；履行职责不到位，一般号召多、具体措施少，安排部署多、督促落实少的问题；以会议贯彻会议，以文件落实文件，不愿抓落实、不想抓落实、不会抓落实等问题。通过采取自我剖析、个别谈话、分组讨论、座谈研究等方法，形成乡村干部自我剖析材料61份，将普遍出现的思想和工作问题逐条落实解决，切实有效改变乡村干部工作中出现的懈怠和敷衍作风问题。二是在进行自我剖析的同时，乡党委、政府及时安排部署，要求各站所、村，采取召开民主生活会、发放征求意见表、设立意见箱等形式，及时收集基层群众的意见建议，开展批评与自我批评，实事求是地剖析问题、分析原因、听取意见，对自查出的问题和征求到的意见建议进行梳理，认真剖析，查找原因。至目前，收集到来自基层群众的各类意见建议和要求愿望12条，领导小组将征集的意见建议分类，集中研究所提问题的可行性解决方案，在加快经济建设步伐的同时，完善和加强乡村全体干部的思想认识和工作作风。二、存在的问题及下一步打算　　1、存在问题。通过主题实践活动第三阶段作风教育整顿活动的全面推进，我乡机关干部的自身素质和执政能力显著提高，工作作风有了明显好转，团队精神进一步增强，但仍存在不足，一是活动开展的不够平衡，特别是村级党支部在开展活动的过程中工作开展得不平衡。二是党员队伍思想、文化素质差距大，主要是单位党员、村级党员间思想、文化素质反差大，对主题实践活动认识程度不同。三是各村组重视程度不等，不能及时营造良好的宣传氛围。　　2、下一步工作打算。为继续扎实推进主题实践活动，我乡将抓好以下几项工作:一是强化力求实效。各要把全乡今年各项重点工作作为