八年级物理 第三章第四节《升华和凝华》人教新课标版.pptVIP

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  • 2018-01-17 发布于湖北
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八年级物理 第三章第四节《升华和凝华》人教新课标版.ppt

八年级物理 第三章第四节《升华和凝华》人教新课标版

北方严寒的冬天,一直冰冻的衣服也晾干了,这是为什么? 6.实验室要制造一个低温而又干燥的环境,可以采用下列措施中的( ) A. 大量冰块熔化吸热 B. 用喷雾方法来加速蒸发吸热 C. 用电风扇吹风散热 D. 用“干冰”升华吸热 * 第四节 升华和凝华 你能回答吗? 你一定看过电视台文艺晚会吧,舞台上“白烟滚滚”,这种特殊效果是如何产生的? 雪 是怎样形成的? 是由什么状态变成什么状态? 在秋末、初冬时节,你见过吗? 它是怎样形成的? 霜 雾淞 俗称树挂,是严冬时节经常出现在吉林松花江畔的自然现象,与桂林山水、长江三峡、云南石林并称为中国四大奇观。 气态 固态 液态 凝固 熔化 液 化 汽 化 ? ? 那么固态和气态之间是否可以直接相互转化呢? 前面我们学习了固态与液态之间、气态与液态之间的物态变化。 探究实验 实验器材:烧瓶、橡皮塞、酒精灯、铁架台 碘的升华、凝华 1、实验前, 猜想把碘加热会 ________ 2、实验过程中,给烧瓶里的碘加热,杯中看到什么现象?有无液态碘出现? 3、停止加热,在烧瓶壁看到了什么现象? 4、通过实验你

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