八年级物理 第三章第四节《升华和凝华》人教新课标版.ppt

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八年级物理 第三章第四节《升华和凝华》人教新课标版

北方严寒的冬天,一直冰冻的衣服也晾干了,这是为什么? 6.实验室要制造一个低温而又干燥的环境,可以采用下列措施中的( ) A. 大量冰块熔化吸热 B. 用喷雾方法来加速蒸发吸热 C. 用电风扇吹风散热 D. 用“干冰”升华吸热 * 第四节 升华和凝华 你能回答吗? 你一定看过电视台文艺晚会吧,舞台上“白烟滚滚”,这种特殊效果是如何产生的? 雪 是怎样形成的? 是由什么状态变成什么状态? 在秋末、初冬时节,你见过吗? 它是怎样形成的? 霜 雾淞 俗称树挂,是严冬时节经常出现在吉林松花江畔的自然现象,与桂林山水、长江三峡、云南石林并称为中国四大奇观。 气态 固态 液态 凝固 熔化 液 化 汽 化 ? ? 那么固态和气态之间是否可以直接相互转化呢? 前面我们学习了固态与液态之间、气态与液态之间的物态变化。 探究实验 实验器材:烧瓶、橡皮塞、酒精灯、铁架台 碘的升华、凝华 1、实验前, 猜想把碘加热会 ________ 2、实验过程中,给烧瓶里的碘加热,杯中看到什么现象?有无液态碘出现? 3、停止加热,在烧瓶壁看到了什么现象? 4、通过实验你能得到什么结论? 5、为什么要用酒精灯加热,不加热行吗? 2、实验过程中,给烧瓶里的碘加热,杯中看到什么现象? 有无液态碘出现? 3、停止加热,在烧瓶壁看到了什么现象? 4、通过实验你能得到什么结论? 5、为什么要用酒精灯加热,不加热行吗? 实验探究记录 紫色的碘蒸气充满了烧瓶,无液态碘出现。 紫色的碘蒸气逐渐消失,在烧瓶壁上看到附着一层固态的碘。 加热时,碘升华从固态直接变成气态; 冷却时,碘凝华从气态直接变成固态。 升华需要吸热,凝华需要放热。 升华 物质由固态直接变为气态的现象 凝华 物质由气态直接变为固态的现象 升华需要吸热 凝华需要放热 1、灯泡为什么会变黑? 2、黑色的物质是怎么形成的?…… 烧黑的灯泡 看见这只灯泡,你有什么问题吗? 灯丝的材料是钨。 钨的熔点是3410摄氏度。 灯丝的工作温度是2000-2700摄氏度。 钨丝 钨蒸气 钨的颗粒 ? 固态 固态 气态 升华 凝华 吸热 放热 衣柜里防虫用的樟脑丸,过一段时间就会变小,最后不见了。 升华 固态樟脑丸 气态 升华 冰 水蒸气 北方寒冷的冬天,窗玻璃上出现“冰花”,这是怎样形成的? 凝华 室内 水蒸气 冰花 (冷的玻璃) 雪 霜 凝华 凝华 凝华 水蒸气 小冰晶 (遇冷) 雾淞 云 雪 露 雾 雨 霜 (液化) (液化) (液化) (液化) (凝华) ( 凝华) 人工降雨 实际应用 具体过程: 升华 周围的空气温度急剧下降 高空中的水蒸气遇冷 凝华 小冰粒 熔化 下落 水滴 干冰 1 2 3 4 吸热 放热 放热 液化 水蒸气上升 在高空,水蒸汽凝结成小水珠 小水珠不断聚集形成云 当小水珠变大就下雨了 固态 液态 气态 凝固(放热) 熔化(吸热) 升华(吸热) 汽化(吸热) 液化(放热) 凝华(放热) 常见的六种物态变化 小 结 将下列现象与相应的物态变化用线连接起来 雪糕 化了 洒水的地面变干了 樟脑丸越放越小 树枝上生成霜 用铁水浇铸工件 蒸锅上方生成“白气” 熔化 凝固 汽化 液化 升华 凝华 思考题: 俗话说“霜前冷,雪后寒”,试用所学的有关知识加以解释。 因为霜是空气中的水蒸气凝华成的小冰粒,凝华过程要放热,而水蒸气能够向空气中放热的条件是气温低于水蒸气温度,故只有在足够低的气温下,水蒸气才会凝华成霜,因为下霜时气温 较低,人常感到冷。下雪天气温度本来就低,下雪后,雪的熔化时要向周围空气吸热,而使本来较低的温度进一步下降,因而雪后寒。 1.做碘的升华实验时,要用酒精灯微微加热,说 明固体升华时要吸热,由此可以推断气体凝华时要__________。 2.固态 的二氧化碳升华时能够___________热量,所以常用它来使运输中的仪器__________ ,防止食品腐烂变质。 3.冬天,戴眼镜的人喝开水时,镜片模糊不清,这是_________现象,冰棒的包装纸上出现一层“白粉”,这些“白粉”是空气中的水蒸气_______而成的。 放热 吸收大量 降温 液化 凝华 巩固练习 4.填上下列物态变化的名称。 衣柜里的樟脑丸变小消失:__________

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