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- 2018-01-18 发布于湖北
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如何做一名21世纪合格的中国班主任.ppt
重庆市涪陵第十四中学校; 如何做一名21世纪合格的中国班主任 班主任是学校最小的官,却做着育人最大的事。学生最怕的是班主任,最爱的也是班主任;学生最不喜欢的是班主任,最信任的也是班主任;学生最怕见到的是班主任,最不能忘怀的也是班主任。那么我们作为21世纪的班主任,应如何做呢?;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;
新任务
教育关乎民族、国家的兴衰。21世纪国际形式错综复杂,国家正处于一个重要的发展期,这就对班主任老师提出了新的任务。;先育人后教书
人品胜于文凭
德才要兼营;
很多班主任都分离并曲解“教书”与“育人”的辩证统一关系。这也是班主任
们无奈的甚至是揪心的选择。单一地追求分数,追求升学,而人的道德水准,意志品质,抗挫折能力等却受到空前发指的忽视。就是到了素质教育喊得声震天,新课程改革的春风绿江南的今天,忽视育人的教书仍然在上演大量的一幕幕悲剧。
名牌大学学子自杀,中学生偷欢酿苦果,中学生血腥残忍手刃父母,同学之间因些须小事就你死我活,为达目的不惜以身试法卖身求荣……就在前不久,在我们西部,成都一名校初三女生不堪忍受诸多的重荷而跳楼,南充一县城考上名校的高三学生残酷地杀害自己的同学,而且还得到老师领导的大量求情,理由很简单,本县难得考上一名
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