初一自然科学下学期全书概念.doc

水 1〉地球上的水 水是地球上最常见的天然物质，它覆盖了 以上的地球表面，地球可以说是个 ，地球上的水哺育了人类和其他一切生物，为人类的文明发展提供了物质基础，水是一种最宝贵的自然资源。 海洋水占地球上全部水量的 ；陆地水占总水量的 ；还有少量的大气水等。 水存在于 、 、 以及 内。 水一般以 、 、 三种形态存在于大自然中。 水的分类---------不同的物质按照不同的目的进行不同的分类。 按物理性质可分为： 、 、 。 按化学性质可分为： 和 。 按对生命的作用可分为： 和 。 按存在空间可分为： 、 和 。 海水占了地球上全部水量的 。海水是咸的，是因为海水中含有大量的 物质。海洋中平均每1000g海水中含盐类物质 g。所以海水不能喝，也不能灌溉庄稼。目前最常用的海水淡化的方法是 法提取淡水。海洋中的鱼因为鱼鳃中有一种 ，具有把盐分排出体外的功能。海洋中的植物在汲取水分的时候， 也具有排除盐分的功能。所以我们在吃海洋生物的时候并不感到咸味。 陆地水占了地球上所有水量的 ，其中大约 是咸水，咸水主要存在于大陆内部的一些湖泊中，如我国的 ，亚欧大陆的里海，中东地区的死海，只有剩余的 才是陆地上宝贵的淡水。 人类较易利用的淡水只占淡水总量的 ，它主要包括 、 、 。 大气中的水数量不多但这部分水却会 、形成复杂的天气现象。你根据哪些现象说明大气中有水。 。 地球上有丰富的水，为什么我们还要提倡节约用水？ 。 淡水资源中数量最多的是 。 利用玻璃杯和冰块设计一个实验，来证明大气中有水。写出实验报告。 实验目的： 。 实验器材： 。 实验过程： ， 。 实验结论： 。 水湿植物体的重要组成成分，我们从哪些生活实际可以体验到植物体中有水？ 。 在测定“种子里含有水分的”实验中，如果要比较不同种子的含水量，应控制那些条件相同？ 。 。把种子倒进干燥清洁的试管里，在酒精灯上均匀烘烤（试管口应 ，）不久能看到从试管口的管壁上凝结成 ，这个实验可以说明 。 不同植物的含水量不同，水生植物比陆生植物含水量 ，生命活动旺盛不分比不旺盛部分含水量 ，如根尖、嫩梢、幼苗的含水量可达 。 水母的含水量高达 ，人体中含水量约占体重的 ，但不同组织和器官的含水量不同，如肌肉中含水 ，血液中含水 ，骨中含水 。一般成年人每天排尿约 ，通过呼吸和排汗散失水分约 ，我们每天至少应饮水 。 1