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- 2018-01-18 发布于江苏
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第8课第2站 学会保护自己 教学课件
第8课 远离暴力第2站 学会保护自己北京师范大学三帆中学朝阳学校 于静涵学习目标1.掌握自我保护的方法或技巧。2.了解家庭保护、学校保护、社会保护的基本内容。 自学提示1.远离暴力侵害,我们自己应该怎么做?2.我们如何积极寻求他人帮助和社会保护?3.了解家庭保护、学校保护、社会保护的内容是什么?4.学会如何保护自己?案例分析 新华社台北5日消息在岛内日前发生的一起勒索案中,被绑架的8岁小学生表现冷静,活用学校所教的反绑架技巧,不仅保护了自己,还凭借记忆绘出歹徒藏匿处地形图,协助警方抓获嫌犯。 据警方介绍,台北县鹭江小学8岁男孩黄某遭绑架后,为保护好自己,与歹徒相处过程中不吵不闹。嫌犯游某要其打电话给其母时,小黄还假意称:“叔叔很好,买麦当劳给我。”要母亲把钱交给嫌犯,借此降低嫌犯行凶的可能性。 7月31日下午被嫌犯释放后,小黄比较清晰地描述出了嫌犯的相关特征、绑架他时所走路线及周边环境特征,还画出了歹徒藏匿处的内部陈设。这些线索帮助警方在21小时内成功破案。令警员惊叹的是,他的记忆几乎与现场完全一致。 以上案例给我们什么启示?(1)远离暴力,需要我们提高自我保护意识和自我保护的能力。(2)面对不法侵害,我们要依靠自己的智慧,准确作出判断,采取灵活的方式,保护自己。(3)当我们遇到不法暴力行为时,要以保护自身生命和安全为首要原则,冷静理智,与犯罪分子巧妙周旋,设法摆脱。经验
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