心理学模拟题四份含答案.doc

模拟测试（Ⅰ） 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。） 1、研究者在进行实验研究时，由实验者控制的刺激条件或实验条件称为 A、自变量B、因变量C、控制变量D、调节变量 2、由于考试来临或需要进行重大抉择而产生的失眠，属于 、假性失眠、情境性失眠、药物性失眠、失律性失眠 、下列关于白日梦的解释，哪一种是正确的 、它是无意识的　　　　　、它与未来的活动无关 、它是意识的一种迷糊状态、其内容有好坏之分 、人们对社会上某一事物产生比较固定的看法，也是一种概括而笼统的看法，这一现象称为 、近因效应、晕轮效应、社会刻板效应D、首效应 5、学习一篇较长的课文时，往往开头和结尾容易记住，中间部分则不容易记住。这是因为中间部分存在 A、前摄干扰B、倒摄干扰C、前摄干扰和倒摄干扰 D、情绪干扰 6、医生根据病人的体温、血压、心电图等检查资料确诊病患，反映的思维特征是 、间接性、概括性、预见性、抽象性 、主要考测者在学习和训练后所具有的知识水平和技能水平的测验，被称之为 、智力测验、性向测验C、成就测验D、人格测验 8、在困难复杂的学习或工作中，其活动效率与动机强度的关系是 、正比关系、反比关系、中度最适宜D、两者无关 9、我国春秋战国时期的著名医书《内经》按阴阳强弱，把人分为太阴、少阴、太阳、少阳、阴阳平和五种类型，称之为阴阳五行说。它与德国心理学家施特恩的人格类型模式中的哪种模式相一致 、单一型模式、对立型模式、多元型模式、综合型模式 、社会测量法是由哪位心理学家首创的 、费斯格、兰迪、莫雷诺、安德森 、下列选项中属于建设性的心理防御机制的是 、转移、升华　　、幻想　　、文饰 、四岁的丽丽知道明明是自己的哥哥，但却不知道自己是明明的妹妹。这种现象体现了儿童思维具有下列哪种特点 、可逆性、不守恒性、自我中心性、守恒性13、下列不能说明学习内涵的是 A、学习是一种适应活动 B、学习是通过相应的行为变化得以体现的，而且这种变化是相对持久的 C、学习是主体积累经验、构建心理结构的过程 D、学习是生理成熟引起行为变化的过程 14、推理通常分为两类，一是归纳推理，二是 A、演绎推理B、三段论推理 C、线性推理D、条件推理 15、多次测验结果的一致性程度被称之为 、信度、再测信度、效度、内容效度 、社会性动机是人类特有的，它源于A、自然生理需要与社会文化需要B、精神需要与自然生理需要 、社会文化需要与精神需要D、社会文化需要与物质需要 17、对一般的特定事件没有什么联系的字词、概念、规律和公式等各种概括知识的记忆，属于 A、程序性记忆B、陈述性记忆C、情景记忆D、语义记忆 18、研究人格遗传因素的最好方法是 、双生子研究、社会文化因素研究 、家庭环境因素研究　　　、自然物理因素研究 、人们跟随潮流，顺应风俗习惯的现象，称为 A、认同B、顺从 C、合群、从众 、有研究显示，一个人的成功，归属于智商，归属于情商。情商应归属于心理健康标准的哪个方面 A、悦纳自己B、人际关系和谐 C、善于调节与控制情绪 D、适应环境好 二、名词解释题（本大题共小题，每小题分，共分。） 21、观察法22、聚合思维23、社会知觉24、非沟通 三、简答题（本大题共小题，每小题分，共分。） 25、注意和意识有何联系和区别？ 26、研究者在进行实验研究时，需要考虑哪些变量？ 27、试用工作动机理论说明如何激发人的工作动机28、简述身体语言的分类。 29、心理健康的标准是什么？ 30、简述动机的功能。 四、论述题（本大题共小题，第、小题任选题作答，题均答者，以前小题计分，分。第小题必答，分。共分。） 、试述特质说与类型说这两种人格描述模式。 、请从心理学角度对下面的案例进行分析： 试述出现案例中这种情况的原因。 、某中学教师上课时要求学生认真听讲并记笔记，课后要求学生复习当天学习的内容，每周要求学生对学习的内容进行概括总结。小李同学认真抄下了老师写在黑板上的内容，回家读了老师讲的内容，但学习效果并不理想。请运用学习策略的有关知识，分析老师的要求，并指导小李提高学习效果。1、整体大于部分之和的论点出自哪一个心理学流派、行为主义心理学、认知心理学、机能主义心理学、格式塔心理学、人在整个夜晚的睡眠过程中，从慢波睡眠到快速要经过数次循环，在每次循环中，快速眼动睡眠持续时间变化的特点是 、早期所占时间较短，后期所占时间逐渐延长 、早期所占时间较长，后期所占时间逐渐缩短 、早期和后期所占时间是不变的 D、早期没有，后期仅有较短时间3、飞行时差常常导致旅行者在到达目的地后出现较长时间的身心困扰，原因在于 、长时间飞行导致的旅途疲劳、环境改变后需要一定时间适应 C、地球引力的作用D、人自身生物节律被干扰4、在感觉系统中，把进入的能量转换为神经冲动的神经结构