八年级直角三角形竞赛培优-中学教育精选篇1565.pptVIP

/soft/ /soft/ * /soft/ ewrretryryy 知识纵横 勾股定理揭示了直角三角形三边之间的关系，大约在公元前1100多年前，商高已经证明了普通意义下的勾股定里，国外把勾股定理称为“毕达哥拉斯定理。” 直角三角形是一类特殊三角形，有着丰富的性质：两锐角互余（角的关系）、勾股定理（边的关系）、30°角所对的直角边等于斜边的半（边角关系）、斜边上的中线等于斜边的一半（直角三角形中线性质），这些性质在求线段的长度、证明线段倍分关系、证明线段平方关系等方面有广泛的应用。 * /soft/ ewrretryryy 探索填空： 1、直角△ABC三边的长分别是x、x+1、5,则△ABC的周长为 ，△ABC的面积为 。 2、如图，已知Rt△ABC的两直角边AC=5，BC=12，D是BC上一点，当AD是∠A的平分线是，CD= 。 3、图1是我国古代著名的“赵爽弦图”的示意图，它是由四个全等的直角三角形围成的，若AC=6，BC=5，将四个直角三角形中边长为6的直角边分别向外延一倍，得到图2所示的“数学风车”，则这个风车的外围周长是 。 12或30 6或30 10/3 76 * /soft/ ewrretryryy 4、如图，已知AB=13，BC=14，AC=15，AD⊥BC于D，则AD= 。 5、如图，等腰直角三角形ABC直角边长为1，以它的斜边上的高AD为腰作第一个等腰直角三角形ADE，再以所作的第一个等腰直角三角形ADE的斜边上的高AF为腰作第二个等腰直角三角形AFG；……以此类推，这样所作的第n个等腰直角三角形的腰长为 。 ( /2)n 12 * /soft/ ewrretryryy 变式:如图，点A1是面积为3的等边△ABC的两条中线的交点，以BA1为一边，构造等边△BA1C1，称为第一次构造；点A2是△BA1C1的两条中线的交点，再以BA2为一边，构造等边△BA2C2，称为第二次构造；以此类推，当第n次构造出的等边△BnAnCn的边BCn与等边△CBA的边AB第一次在同一直线上时，构造停止．则构造出的最后一个三角形的面积是 * /soft/ ewrretryryy 6、如图，在三角形ABC中，AB=5，AC=13，边BC上的中线AD=6，则BC的长为 。 2 * /soft/ ewrretryryy 7、如图，在三角形ABC中，AB=AC=5，P是BC边上除B、C点外的任意一点，则AP2+PB·PC= 。 8、如图，一个直角三角形的三边长均为正整数，已知它的一条直角边的长恰是13，那么另一条直角边的长为 。 25 PB·PC=（BD+DP)(CD-DP)=BD2-DP2 AP2=AD2+DP2 AP2+PB·PC=BD2+AD2=AB2=25 84 * /soft/ ewrretryryy 分析选择 9、如图所示的方格纸中，点A、B、C都在方格纸线的交点，则∠ACB=（ ） A、120° B、135° C、150° D、165° B * /soft/ ewrretryryy 10、如图，一个长为10米的梯子，斜靠在墙上，梯子的顶端距地面的垂直距离为8米，如果梯子的顶端下滑1米，那么，梯子底端的滑动距离（ ) A、等于1米 B、大于1米 C、小于1米 D、不确定 11、如图，有一张直角三角形纸片，两直角边AC=6cm,BC=8cm,将三角形ABC折叠，使点B与点A重合，折痕为DE，则CD等于（ ）cm. A . 25/4 B. 22/3 C. 7/4 D. 5/3 B C * /soft/ ewrretryryy 12、如图，在凸四边形ABCD中，∠B=∠D=90度，∠C=120度，AB=3，BC= ，则AD=（ ） A B 3 C 2 D 3 13、在锐角三角形ABC中，已知某两边a=1，b=3，那么第三边的变化范围是（ ） A 2c4 B 2c≤3 C 2c D