廊坊八中高一第4章导学案.doc

廊坊八中高一第4章导学案

第四章牛顿运动定律 4.1牛顿第一定律 学习目标: 1、知道力和运动的关系的发展过程 2、理解牛顿第一定律的内容和含义 3、知道理想实验是科学探究的一种重要方法 4、再次运用控制变量法设计实验的过程 课程类型:新授课 自主学习:阅读教材、完成下列问题 一、伟大的人物──亚里士多德也出现了错误,他认为:????????? ????????????????。这个错误尽然维持了近两千年。 二、伽利略的理想试验过程: ?1.第一次:让小球沿斜面从静止状态滚下,小球将滚上另一个斜面。提出假设:???????????????????? ;结论:????????????????? 。 ?2.第二次:减小后一斜面的倾角,小球在这一斜面上仍要达到同一高度,但球要滚的远些。 ?3.第三次:继续减少后一斜面的倾角,???????????????????????? 。 ?思考:如果将后一斜面放平,小球将怎样运动? ?答:????????????????????????????????????? ????????????????????。 ? 因为小球在水平面上运动时,水平方向不受力,得出结论:??????? ???????????????。 ?提出问题:伽利略“若没有摩擦阻力,球将永远滚下去”的思想是如何产生的? ?三、牛顿物理学的基石──惯性定律 ?牛顿第一定律的内容:????????????????

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