七年级美术上册 第2课 卡通故事教案 湘美版.docVIP

卡通故事 教学设计 课题名称：卡通故事 姓名： 工作单位： 学科年级： 美术七年级 教材版本： 湘版 一、教学内容分析:《卡通故事》围绕卡通展开，分为卡通形象的绘制与卡通故事的绘制两个部分的学习内容，两个学习活动设置各支撑一个课时教学。主要帮助学生通过学习，强化对卡通绘画创作的兴趣，提升对卡通形象及卡通故事编绘的认识与绘制水平。 二、教学目标（知识与技能目标：通过教学，使学生初步了解卡通形象的基本造型特点，通过人体五官的不同画法的相互组合，体会卡通造型的内在特征作用。通过对卡通人体动态造型表现的学习，了解基本要领，体会其作用。 过程与方法目标：通过欣赏、思考、讨论、练习、自我评价与老师评价，提高学生学习能力。 情感与态度目标：通过本课教学，增添学生的幽默情趣与智慧，激发学习热情。 教学重点：“卡通形象的造型特点”和“卡通人像的绘制方法”。 教学难点：卡通人像的绘制方法。 三、学习者特征分析（学生对卡通画与卡通故事很感兴趣，但绘制与创作还是有难度，针对这个特点，多准备一些单独的卡通形象与实物形象给学生对比。 四、教学过程（一、情境导入。 1.想一想，说一说，回忆成长过程中印象最深的动画片，说说你最喜爱的动画形象，讲出它最突出的造型特征。 2.激发学生的学习兴趣，感受卡通的魅力，表达自己的真实感受。 二、讲授新课。 1.学生欣赏。 学生评价。 学习观察不同