学生实验探究——小灯泡的电功率 (共28张PPT).pptVIP

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  • 2018-01-23 发布于广东
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学生实验探究——小灯泡的电功率 (共28张PPT).ppt

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学生实验: 探究——小灯泡的电功率 回想 “测量小灯泡的电阻”的实验,回答: a.本实验的实验原理:______________ b.本实验要测的物理量_________________ c.实验电路图: d.滑动变阻器在本实验中的作用: R= U;I 改变电路中的电流和灯泡两端的电压 复习提问 1.如图所示为灯泡的铭牌,说出“220—40”的含义: 220-40 灯泡的额定电压为220V 灯泡的额定功率为40W 2.如图所示为实验用小灯泡,上面标有“2.5V”字样,你知道“2.5V”是什么意思吗? 灯泡的额定电压为2.5V 如果想知道灯泡的额定功率应怎么办? 用电流表测量小灯泡正常发光时(电压为2.5V)时的电流,利用P=UI 即可求出它的额定功率 2.5V 想想议议: 回顾上一章 “测量小灯泡的电阻”的实验,能想办法测量小灯泡的电功率吗? 根据公式:P=UI,测量出小灯泡两端的电压和流过灯泡的电流,就能求出电功率. 知道实验原理 会用电压表电流表测小灯泡电功率 理解额定功率和实际功率 探究目标 2.明确实验原理 3.确定需测量的物理量 1.明确实验目的 U、I 测量小灯泡电功率,探究实际功率和额定功率的关系 P=UI 设计实验 4.设计实验电路图 为了能保护电路和连续改变小灯泡两端的电压使其达到一定值,于是要加入滑动变阻器. A V 干电池、导线、开关、小灯泡、滑动

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