选手7号：成都市说课大赛-之-教科版八年级上《6.1质量》说课大赛课(32张)-中学教育精选篇2558.pptVIP

Page ? * Page ? * Page ? * Page ? * Page ? * Page ? * Page ? * Page ? * Page ? * 教学过程. 质量的单位 质量 教材分析 学情分析 教学目标 教学重难点 教法和学法 教学过程 板书设计 1.阅读教材，自主学习、记忆（组内默写、同伴检查） 2.完成反馈练习（每组3号上小黑板展示） 一张邮票质量约50 一枚1元硬币质量约10 一个中学生的质量大约是50 一头象质量约5 mg g kg t 单位换算 （1）5t= kg （2）50kg= g （3）10g= mg （4）50mg= g 设计意图:通过反馈练习加强学生应用物理知识解决实际问题的能力 完成目标1 教学反思 /soft/ ewrretryryy Page ? * Page ? * Page ? * Page ? * Page ? * Page ? * Page ? * Page ? * Page ? * 教学过程.测量质量的工具 质量 教材分析 学情分析 教学目标 教学重难点 教法和学法 教学过程 板书设计 生活中测量质量的工具 1.小组内交流课前搜集的生活中测量质量的工具 2.3、4号学生抢答 杆秤 案秤 电子秤 台秤 设计意图:调动学困生的学习积极性，使其获得成就感，有利于保持学习物理的兴趣 教学反思 /soft/ ewrretr