八年级生物上册 第五单元 第二章 动物的运动说课课件 （新版）新人教版.pptVIP

动物的运动 主要内容 多样的运动方式 运动对生存的意义 运动系统的组成 运动的完成 骨 关节 肌肉 学习目标 1.列举动物多种多样的运动方式。 2.描述运动系统的组成及骨、关节 和肌肉协调配合完成运动。 3.说明运动依赖于一定的结构。 4.理解运动对动物生存的意义。 设计意图： 师生归纳、目标重现。采用知识树的形式进行知识再现，利于学生将知识系统化，构建知识网络。 六、说设计--回顾反思、课堂小结 六、说设计--堂清检测，当堂达标 独立完成 ? 组内交流 ? 提出疑惑 ? 教师点拨 设计意图：体现了教学模式中的“堂堂清”。 六、说设计--课外活动 设计意图：通过模型制作,增强学生动手能力，将课堂教学延伸与升华。 2.1 动物的运动 七、说板书 运动 系统 骨 肌肉 关节 肌 腱 肌 腹 运动 行为 其他各个系统 杠杆 支点 动力 关节囊 关节腔 关节头 关节窝 呈现知识网络，建立知识点间的联系 1 2 3 4 5 6 小组 我自信 我负责 我快乐 山东莘县莘州中学 * 我自信 我负责 我快乐 山东莘县莘州中学 第二章 第一节 动