江西省赣州中学高中选修4化学人民教育出版社(课标)1.2+燃烧热+能源.ppt

工具 第一章 化学反应与能量 栏目导引 工具 第四章 电化学基础 栏目导引 1．掌握燃烧热的概念。 2．学会利用燃烧热进行相关计算。 3．了解能源现状和一些新能源的开发和利用。 1．定义 　　 时， 纯物质完全燃烧生成 时所放出的热量。 25℃，101kPa 1mol 稳定的 氧化物 概念对比：热值 　　热值又称卡值或发热量，是指单位质量(或体积)的燃料完全燃烧时所放出的热量。常用的热值单位为kJ/kg(固体燃料和液体燃料)，或kJ/m3(气体燃料)。 2．对“燃烧热”的理解 kJ/mol (1)燃烧热属于反应热的一种，?H 　0，单位为 。 (2)可燃物完全燃烧，生成稳定的氧化物。 　稳定的氧化物：C→CO2(g)；H→H2O(l)；S→SO2(g)。 　而C→CO(g)是不完全燃烧， S→SO3(g)中SO3不是S的燃烧产物， H→H2O中H2O应为液态，不能是气态。 (3)燃烧热通常是由实验测得的。可燃物以1 mol纯物质作为标准进行测量。 (4)书写表示燃烧热的热化学方程式时，应以燃烧1 mol物质为标准来配平其余物质的化学计量数。 (5)Q(放)＝n(可燃物)×燃烧热。 (6)文字叙述燃烧热时，用“正值”或“ΔH”表示。例如， 　CH4的燃烧热为890.31 kJ/mol或ΔH＝－890.31 kJ/mol。 2．对“燃烧热”的理解 kJ/mol (1)燃烧热属于反应热的一种，?H 　0，单位为 。 (2)可燃物完全燃烧，生成稳定的氧化物。 　稳定的氧化物：C→CO2(g)；H→H2O(l)；S→SO2(g)。 3．意义 　　 25℃，101kPa时，甲烷燃烧热为890.31kJ/mol，热化学方程式为 。说明 甲烷完全燃烧生成 和 时放出890.31kJ 的热量。 CH4(g) + 2O2(g) = CO2(g) + 2H2O(l) ?H = -890.31kJ/mol 1mol CO2(g) H2O(l) 4．燃烧热和中和热的比较 燃烧热 中和热 相同点 能量变化 放热反应 ΔH及其单位 ΔH0，单位均为kJ/mol 4．燃烧热和中和热的比较 燃烧热 中和热 不同点 反应 物的量 1 mol 不一定为1 mol 生成 物的量 不确定 生成水的量为1 mol 反应热的含义 25℃、101 kPa时，1 mol纯物质完全燃烧生成稳定的氧化物时所放出的热量 在稀溶液里，酸与碱发生中和反应生成1 mol水时所放出的热量 4．燃烧热和中和热的比较 【特别注意】 　　(1)写燃烧热的热化学方程式时可燃物必须为1 mol，写燃烧的热化学方程式时不强调可燃物的物质的量，可为任意值。 　　(2)写中和热的热化学方程式时生成水必须为1 mol，写中和反应的热化学方程式时生成水的物质的量可为任意值。 1． 能源的分类 标准 分类 定义 举例 按转 换过 程分 一次 能源 从自然界直接取得的自然资源 煤、原油、天然气等化石能源，水能、风能、生物质能、太阳能等 二次 能源 一次能源经过加工转换后获得的能源 各种石油制品、煤气、蒸汽、电力、氢能、沼气等 1． 能源的分类 标准 分类 定义 举例 按性质分 可再生能源 可持续再生，永远利用的一次能源 风能、水能、生物质能、太阳能、潮汐能等 非可再生能源 经过亿万年形成的短期内无法恢复的能源 石油、煤、天然气等化石能源，核能 1． 能源的分类 标准 分类 定义 举例 按利 用历 史分 常规能源 在一定历史时期和科学技术水平下，已被人们广泛利用的能源 煤、石油、天然气、水能、生物质能等 新能源 随着科技的不断发展，才开始被人类采用先进的方法加以利用的古老能源以及新发展的利用先进技术所获得的能源 地热能、氢能、核能、风能、太阳能、海洋能等 2． 燃料充分利用的措施 (1)燃料充分燃烧的条件 　①要有足够的空气。 　②燃料与空气要有足够大的接触面积。 2． 燃料充分利用的措施 (2)提高燃料燃烧效率的措施 　①通入空气足量，使燃料充分燃烧。空气足量但要适当，否则，过量的空气会带走部分热量。 　②增大燃料与空气的接触面积。通常将大块固体燃料粉碎，液体燃料雾化。 　③将煤气化或液化。煤的气化或液化更易增大燃料与空气的接触面积，使燃烧更充分，同时又防止煤炭直接燃烧。 3． 选择燃料的标准 　　不同燃料的燃烧热不同，但燃烧热并不是评价燃料优劣的唯一标准，除了燃烧热之外还应从储量、开采、运输、储存的条件、价格、对生态环境的影响等方面综合考虑。 4． 解决能源危机的方向 (1)提高燃料的利用效率 　　改善开采、运输、加工等各个环节